De acordo com dados da BBC News, todos os anos toneladas de roupas são descartadas no deserto do Atacama de forma ilegal. Essa prática prejudica o meio ambiente, dado que o material desses tecidos em sua maior parte vem do poliéster, o maior inimigo do consumo sustentável.
Vale ressaltar que a indústria da moda favorece no agravamento da poluição e aquecimento global, uma vez que seu foco está no ganho de lucros e incentivo ao consumismo, utilizando recursos naturais , como água e energia de modo irresponsável.
Portanto, com o objetivo de reverter esse cenário, é fundamental que a ONU juntamente com a PNUMA, criem campanhas de conscientização pública evidenciando a respeito do impacto negativo das indústrias de moda na natureza, além de promover a economia circular, incentivando a reciclagem. Dessa maneira os níveis de poluição serão reduzidos, trazendo mudanças positivas para o planeta.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.
Erros identificados: gramática (ex.: “que se crie estratégias” deveria ser “que se criem estratégias”; “favorece no agravamento” inadequado; espaços indevidos antes de vírgula; “Dessa maneira os níveis” sem vírgula inicial), coesão (conectivos em alguns trechos poderiam ligar melhor as ideias:, por ex., “Além disso”/“Ademais” no desenvolvimento), e intervenção (faltam detalhes operacionais da proposta).Sugestões: reescrever: “Para um planeta mais sustentável, é essencial criar estratégias de produção e consumo responsáveis. O descarte inadequado de roupas… contribui para a emissão de gases de efeito estufa. A BBC News aponta que toneladas de roupas são descartadas ilegalmente no Atacama. A indústria da moda agrava a poluição ao visar lucro e consumismo, utilizando recursos como água e energia de forma irresponsável. Assim, a ONU e a PNUMA devem promover campanhas de conscientização e incentivar a economia circular, com ações de reciclagem. Espera-se redução da poluição.” Melhore a intervenção com: agente, ação, meio e finalidade explícitos, por exemplo: “Agentes: ONU e PNUMA; Ação: implementar campanhas de conscientização e regulamentação; Meio: parcerias com governos e indústria; Finalidade: reduzir desperdício têxtil em 40% em 5 anos.”
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