Avatar do usuário
Por kellyfran
Quantidade de postagens
#160511
A Lei Seca, criada em 2008, foi uma medida fundamental para reduzir os altos índices de acidentes de trânsito provocados pela combinação entre álcool e direção. Desde sua implantação, o Brasil passou a adotar uma postura mais rigorosa quanto ao consumo de bebidas alcoólicas antes de dirigir, promovendo maior segurança nas vias e salvando milhares de vidas. No entanto, mesmo com avanços evidentes, ainda há desafios que limitam a plena eficácia dessa legislação.

Nos primeiros anos, os resultados foram expressivos: houve queda nas mortes e nas internações hospitalares relacionadas a acidentes de trânsito. A fiscalização intensa e as campanhas de conscientização ajudaram a consolidar uma nova mentalidade entre os motoristas. Porém, com o passar do tempo, a redução na frequência das blitzes e a sensação de impunidade fizeram com que parte da população voltasse a adotar comportamentos de risco, colocando em dúvida a continuidade dos avanços conquistados.

Para enfrentar esse problema, é essencial fortalecer as ações de fiscalização e retomar campanhas educativas permanentes que reforcem os perigos da embriaguez ao volante. Além disso, o Estado deve investir em parcerias com escolas e mídias digitais, promovendo a conscientização desde a juventude. Tais medidas devem ser aplicadas com respeito aos direitos humanos, garantindo abordagens justas e sem discriminação.

Portanto, embora a Lei Seca tenha gerado impactos positivos na segurança viária, sua eficácia depende da manutenção de políticas públicas contínuas e da educação social. Somente com o comprometimento conjunto entre governo e população será possível consolidar uma cultura de respeito à vida e responsabilidade no trânsito brasileiro.
NOTA GERAL (USUÁRIOS)
Sem
nota
Pontuar
NOTA AUTOMÁTICA (IA)
1000
pontos
Desbloquear

    Erros/ajustes: (C1) uso de termos como 'blitzes' é ligeiro anglicismo; pode-se substituir por 'operações de fiscalização' para manter padronização. (C2-C3) texto atende bem ao tema e à defesa de posição, com argumentos consistentes. (C4) conectivos presentes, mantendo coesão, não há falhas graves de progressão. (C5) proposta de intervenção inclui agente, ação, meio e finalidade; detalhar levemente mais objetivos (ex.: reduzir mortes em X% em Y tempo) pode fortalecer.

    Para receber uma correção mais robusta e completa, com comentários detalhados, ative o Selo de Apoiador clicando em Desbloquear (acima), ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.

  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita, neste nível, são aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizam reincidência.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, ou seja, os argumentos selecionados estão organizados e relacionados de forma consistente com o ponto de vista defendido e com o tema proposto, configurando-se independência de pensamento e autoria.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula bem as ideias, os argumentos, as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos, sem inadequações.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.

Solução do problema

" É ja educação que se assenta a evolução hum[…]

No Brasil contemporâneo, observa-se que o resgate […]

A constituição federal de 1988 foi criada para gar[…]

Corrija seu texto agora mesmo, é de GRAÇA!

Seu Cookie

O Corrija.com utiliza cookies e outras tecnologias semelhantes para melhorar a sua experiência, de acordo com a nossa Política de Privacidade e, ao continuar navegando, você concorda com estas condições.

Aguarde…
Não atualize a página.