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Por Laislalorr
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O filme "Doutor Gama" exibindo na Netflix retrata a história de vida de Luiz Gama, um jovem negro africano filho de mãe negra e pai branco, que por ser uma pessoa negra e livre consegue se acender na sociedade se tornando advogado e sendo reconhecido pelos seus valores. No entanto, na comunidade atual existe muito preconceito e falta de valorização com pessoas negras e africanas. Isso torna-se um impasse para a valorização da herança africana no Brasil. Logo, a disparidade social e a negligência governamental devem trabalhar juntas para tal valorização.
Nesse sentido, é necessário que a inclusão social ocorra junta a isso inclua as diferentes culturas. Nessa perspectiva, Lázaro Ramos em sua obra literária "Na minha pele" aborda sobre a importância da valorização dos africanos e suas tradições e mostra que muitas pessoas desacreditam das outras por conta da sua raça ou etnia. A demais, na atual contemporaneidade a desigualdade social prevalece e muitos acabam por não valorizar o próximo pensando somente em si , isso mostra o quanto o corpo social necessita evoluir e aprender.
Além disso, medidas devem ser tomadas a partir do Governo do país. Segundo o artigo 5.° da Constituição Federal todos os cidadãos são iguais perante a lei. Isso mostra que a inclusão e valorização de todos é algo essencial para uma sociedade bem estruturada. Por isso, faz-se indispensável que atitude sejam tomadas para que a herança dos africanos no Brasil prevaleça.
Portanto, torna se indispensável a valorização de costumes técnicas e de legados culturais deixados pelos africanos. Neste viés, o governo federal - responsável pelas políticas públicas, deve promover campanhas de conscientização e roda de conversas inclusivas por meio de instituições públicas, a fim de amenizar os desafios para a valorização da herança africana no Brasil. Por tudo isso, as diretrizes inclusivas serão alcançadas e concretizadas para sociedade mais justa, inclusiva e igualitária.
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    A redação apresenta erros gramaticais como "acender" em vez de "ascender", e a expressão "A demais" deveria ser corrigida para "Ademais". Sugiro reescrever a frase inicial do último parágrafo para "Portanto, é indispensável valorizar costumes, técnicas e legados culturais deixados pelos africanos." Falta coesão em trechos como “a inclusão social ocorra junta a isso inclua as diferentes culturas”. Use conectivos adequados para melhorar o fluxo das ideias. A proposta de intervenção está completa e detalhada.

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  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.

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