Hoje em dia os pais dos adolescentes tem que acompanhar eles desde criança pare não assistirem coisas ilícitas na internet pois se não isso vai se tornar um vício na vida dos adolescentes.
-
C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.
-
C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão, ou seja, com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido a partir de considerações próximas ao senso comum ou muito próximas do que foi proposto nos textos motivadores, sem progressividade, ou ainda o texto apresenta domínio precário do tipo textual exigido, com poucas características de uma dissertação, ainda que se reconheça o tema proposto.
-
C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores apresentados na proposta de redação.
-
C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
-
C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.
Erros principais: Norma-Padrão (frases longas sem pontuação adequada: “Atualmente,os adolescentes tem o uso excessivo no celular…”). Correção: usar crase/acentos corretos e concordância: “Atualmente, os adolescentes têm o uso excessivo do celular…”; Falta de estrutura dissertativa (introdução, desenvolvimento, conclusão) e ideias soltas: organize com tese, argumentos e conclusão. Sugestões: introdução com definição do problema; desenvolvimento com 2-3 argumentos (ex.: vício, atividades físicas, oportunidades) e conclusão com proposta de intervenção. Proposta de intervenção fraca: inclua agente, ação, meio e finalidade (ex.: governos, escolas, famílias; estimular uso responsável; meio digital; objetivo: reduzir vício).
Para receber uma correção mais completa, com comentários detalhados, ative o Selo de Apoiador clicando em Desbloquear (acima), ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.
- Competência 1: 120
- Competência 2: 120
- Competência 3: 120
- Competência 4: 120
- Competência 5: 120
Observação rápida: houve muitos problemas de norma, organização e coerência, com falas desconexas e frases longas sem pontuação adequada; a intervenção não apresenta forma completa com todos os elementos.
Comentário final: Você levantou uma questão relevante sobre o vício no celular entre adolescentes, mas a redação precisa de organização: introdução mais clara, desenvolvimento com argumentos bem estruturados, conclusão e uma proposta de intervenção com agentes, ações, meios e finalidades. Cuidado com pontuação, repetição de ideias e exemplos específicos para fortalecer a linha de defesa.
- Por Daviesa2025