Da Penha, isto continua constante. A maioria dos casos ocorre dentro da própria residência da vítima, pelo próprio marido, na grande parte dos casos. Na série de livros Boys Of Tommens, conhecemos duas vítimas desse crime. Shannon e sua mãe, Marie. O agressor é Teddy Lynch, pai de Shannon e marido de Marie. A mulher mais velha sofria agressão física, verbal, psicológica, abuso sexual. Seu marido álcoolotra fazia isso com as duas. Marie não o denunciava acreditando em sua mudança, entretanto nunca teve mudança, pois no fim, Teddy incendiou a casa com ele e ela dentro, assim a mulher, que ainda tinha muito pra viver, morreu junto dele.
Isso é uma das maiores causas de mortes quando a vítima não denuncia acreditando que o agressor irá mudar, mas o que acontece é somente piorar.
Outros casos são quando a vítima decide dar o fim naquele sofrimente, o denunciando, porém em alguns casos isso não resolve, e assim, o agressor tira a vida da mulher ao descobrir a acusação.
Deveria-se existir uma medida protetiva que realmente proteja as mulheres, que elas possam viver sem medo, serem livres e não acoadidas. Poderem viver sem discriminação de gênero, direitos iguais aos dos homens, possam ter uma vida tranquila.
-
C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.
-
C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão, ou seja, com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido a partir de considerações próximas ao senso comum ou muito próximas do que foi proposto nos textos motivadores, sem progressividade, ou ainda o texto apresenta domínio precário do tipo textual exigido, com poucas características de uma dissertação, ainda que se reconheça o tema proposto.
-
C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores apresentados na proposta de redação.
-
C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
-
C5 Proposta de Intervenção
Você não atingiu os critérios definidos na Competência 5. O participante não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto.
Principais erros: Compet.1: muitos problemas de norma (Lei Maria da Penha, nomes próprios, grafia e formas incorretas) e termos inadequados (álcoolotra, sofrimente, acoadidas). Sugestão: revisar com: “Lei Maria da Penha”; “alcooltrava” → “alcoolizado”; “sofrimento”; “acolhidas”; evitar aspas desnecessárias. Compet.2/3: o texto cita o tema, porém não estrutura claramente introdução–desenvolvimento–conclusão e usa exemplos ficcionais sem relação direta. Sugestão: início objetivo, defesa de tese, dados reais ou referências e fontes. Compet.4: conectivos existem, porém a progressão é abrupta. Sugestão: melhorar coesão: “Além disso,” “porém,” “em seguida,” “consequentemente”. Compet.5: a intervenção carece de agentes, meios e finalidade detalhados; propõe apenas uma medida genérica. Sugestão de melhoria: fortalecer a proposta com: agente (governos/órgãos), ação específica (reforçar medidas protetivas), meio (campanhas/valorização de denúncias), finalidade (reduzir femínicio). Exemplo de reescrita: “O Poder Público, através de protocolos de proteção imediata, deve assegurar abrigo, assistência jurídica e psicológica, com acompanhamento de autoridades, visando garantir a vida e a autonomia das mulheres.”
Para receber uma correção mais robusta e completa, com comentários detalhados, ative o Selo de Apoiador clicando em Desbloquear (acima), ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.
- Por ytaloruan