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Por mateuscru2
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Em contexto histórico, violências de gênero contra mulheres já estavam acontecendo desde a antiguidade, porém nos dias atuais se agravou ainda mais, devido o uso da Inteligência Artificial (IA) e a falta de uma lei que pune severamente.
As pesquisas apontam, com a chegada da internet virtual mulheres e até mesmo meninas jovens passaram a sofrer com abuso sexuais, devido esse fato muitas dessas pessoas estão tendo problemas psicológicos e até mesmo físicos.
No entanto, a função da Inteligência Artificial (IA) é: ajudar as pessoas a organizar seus trabalhos e seu e seu dia a dia contudo na contemporaneidade não é o que está acontecendo, já que nessa internet virtual eles buscam visualizações e a resposta rápida ao seu público sem analisar os comandos digitais desse mesmo público.
Portanto, o governo local através de leis e campanhas de ajuda devem criar punições pesadas a esses crimes de modo que essas ações não aconteçam mais. A sociedade local junto com ONGs também podem intervir com conselhos e acolhimento as pessoas que sofrem com esses crimes.
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  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.

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