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Na obra “A Hora da Estrela”, de Clarice Lispector, é possível perceber a fragilidade do indivíduo diante da sociedade. De maneira semelhante, nos dias atuais, observa-se o poder de manipulação das mídias no século XXI. Nesse contexto, o avanço da internet e dos algoritmos contribui para a influência no comportamento das pessoas, o que pode gerar consequências negativas como ansiedade, alienação e desinformação.
Diante desse cenário, é importante destacar o papel do Estado na garantia do bem-estar da população. Segundo o filósofo Thomas Hobbes, cabe ao Estado promover a ordem social. No entanto, no Brasil, essa função nem sempre é exercida de forma eficaz, uma vez que a presença de fake news e bolhas de informação altera a percepção da realidade, influenciando decisões políticas e sociais dos indivíduos.
Além disso, a manipulação midiática pode causar impactos significativos na sociedade, como o enfraquecimento das instituições democráticas e o aumento da desinformação. Dessa forma, torna-se necessário buscar soluções para minimizar esses efeitos e promover uma sociedade mais crítica e consciente.
Portanto, é fundamental que o Ministério da Educação, juntamente com as escolas, desenvolva campanhas e ações educativas voltadas ao uso consciente das mídias, por meio de palestras e projetos que incentivem o pensamento crítico. Ademais, as plataformas digitais devem intensificar a fiscalização de conteúdos falsos, com o objetivo de reduzir a disseminação de notícias falsas e seus impactos na sociedade.