As comunidades virtuais muitas vezes podem ser vistas como um espaço de refúgio para certas pessoas que querem se sentir incluídas em um grupo, por meio do compartilhamento de hobbies ou convicções semelhantes, assim o algoritmo da rede social usada, identifica quais publicações devem ser entregues para os membros dessa comunidade. Por conseguinte, essa filtração de informações acaba por alienar todos em coletividade e regredir a sociedade à indivíduos que não pensam "fora da caixa".
Manuel Castells dizia, "um país educado com internet progride; um país sem educação usa a internet para fazer 'estupidez'", essa citação consegue ser representada nos dias de hoje, visto que, pessoas anônimas se escondem atrás de contas para espalhar ideologias, muitas vezes neonazistas, oque acaba chamando atenção de pessoas jovens que buscam por pertencimento à um grupo social. Segundo a Constituição Federal de 1988, são definidos limites claros para expressar sua opinião quando a mesma refletir em discursos de ódio e preconceitos.
Em suma, faz-se necessário analisar a situação crítica de pré-conceitos presente em cada grupo virtual, exprimindo que a internet pode ser uma arma positiva, com o qual a emancipação do sujeito é o principal objetivo, com as diversidades e o extermínio de esteriótipos. Ademais, para combater esses problemas supracitados, o certo a se fazer é denunciar postagens com posições extremistas, se envolver com pessoas que possuem uma experiência de vida diferente da sua, se informar por mais de um meio, entre outros. Além disso o Conselho Nacional dos Direitos Humanos deve ser questionado e pressionado a impor uma lei de regulamento aos discursos de ódio, a realizar comitivas pelo país e audiências públicas a fim de, combater a propagação de ideologias extremistas que são espalhadas pela internet. Dessa forma, através de regimento em razão da cidadania, que a nação brasileira terá razão em se orgulhar da expressão "ordem e progresso", vinculada à sua bandeira.
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C1 Norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 70% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo parcialmente aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.
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C3 Seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 70% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo parcialmente aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.
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C4 Construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
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C5 Proposta de intervenção
Você atingiu aproximadamente 70% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo parcialmente aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.
@d3senheira
@Darlansilva
@PGchris
@Lauany25
@lais458
@angelosuf
@fluttershy
@Deivson123
@Katsmoking
@Myllene02
@Mylike
@EuDavila
@JoaoPedro72
@Casey12
@LeighTeabing
@Mary890
@EmillyySilva
@geoca
@Higorvaz
@TiagoCruz7
@Higorvaz
@Joao007
@Hygor
@Lyh0610
@DaviHudson
@Caiunao
@Flicker2307
@Lais778
Alguém pode corrigir por favor
Sugestão: Você poderia incluir exemplos específicos ou estudos que demonstrem os efeitos dessas bolhas na polarização política. Por exemplo: "Um estudo realizado pela Universidade de Stanford mostrou que as pessoas tendem a se radicalizar quando expostas apenas a opiniões semelhantes às suas nas redes sociais."
Estrutura Dissertativo-Argumentativa: Seu texto segue a estrutura dissertativo-argumentativa, com introdução, desenvolvimento e conclusão! (Mas é necessário dar uma revisada na estrutura de redação que o Enem cobra). A tese está presente logo no início, mas poderia ser formulada de forma mais direta para facilitar o entendimento.
Sugestão: Reformule sua tese para deixá-la mais clara: "As bolhas sociais nas redes aumentam a polarização política e reduzem a flexibilidade cognitiva dos indivíduos."
Argumentação Coerente : Os argumentos são coerentes e relacionados ao tema proposto. No entanto, alguns pontos poderiam ser melhor desenvolvidos para fortalecer sua argumentação.
Exemplo: Quando você menciona Manuel Castells, seria útil explicar brevemente quem ele é para contextualizar melhor sua citação: "Manuel Castells, sociólogo espanhol conhecido por seus estudos sobre sociedade em rede..."
Uso de Recursos Coesivos : A coesão textual está boa em geral; você utiliza conectivos adequados entre as ideias. Contudo, há algumas falhas gramaticais que podem prejudicar o fluxo do texto.
Correções Gramaticais:
"...ameaça á polarização..." deve ser "...ameaça à polarização..."
"...câmaras de éco..." deve ser "...câmaras de eco..."
"...oque acaba chamando atenção..." deve ser "...o que acaba chamando atenção..."
Proposta de Intervenção :
Sua proposta contém todos os elementos exigidos pelo Enem (agente, ação, modo/meio etc.), mas pode ser detalhada ainda mais para aumentar seu impacto.
Agente:</u
Conselho Nacional dos Direitos Humanos
Ação:</u> Imposição de uma lei reguladora
Modo/Meio:</u> Comitivas pelo país e audiências públicas
Efeito:</u> Combate à propagação de ideologias extremistas
Detalhamento Adicional: Explique como essas ações serão implementadas na prática: "O Conselho Nacional dos Direitos Humanos pode criar parcerias com ONGs especializadas em direitos digitais para monitorar discursos online."
Continue praticando! Sua redação tem potencial !
Lembre-se sempre desses detalhes importantes:
Parabéns pelo esforço até aqui! Continue praticando!