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Por clovisgriso
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#131521
A queda nos índices de imunização tem sido um grande problema de saúde pública enfrentado no Brasil nos últimos anos.Essa redução acarreta em diminuição de memória imunológica para a população, aumentando os quadros de doenças graves,como a poliomielite, a qual acarreta a paralisia infantil.
Uma das causas para a queda dos índices de imunização foi a pandemia de Covid-19.Essa moléstia representou um período histórico, no qual os indivíduos se fecharam dentro das próprias casas,em respeito à saúde pública e por meio de contrair essa doença infectocontagiosa. Em decorrência de tal atitude,houve a redução da aplicação de vacinas em âmbito nacional, pois os pais ou responsáveis deixaram de levar as crianças para tomar vacinas.
Outro motivo bastante discutido,que levou à diminuição dos índices de vacinação no Brasil,foi a ascensão política de grupos ligados à extrema direita no país.Houve a disseminação de "fake news",nas quais foi afirmado que a imunização poderia levar ao surgimento de doenças, como o autismo.
Tendo em vista o exposto, a fim de que se aumentem novamente os índices de cobertura vacinas no Brasil,é necessário que hajam investimentos maciços em educação por parte do governo, para que o discurso ideológico falso sobre os possíveis efeitos colaterais da vacinação sucumbem de vez.Além do mais,é preciso que a classe médica divulgue, por meio de discurso de autoridade, medidas que visem reconscientizar a população sobre a importância da vacinação,por meio da ajuda de empresas e do governo na divulgação de tais ideias.
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    Parabéns pela redação! Seu texto apresenta um bom domínio da norma-padrão da língua portuguesa, com apenas algumas pequenas falhas. Por exemplo, em "por meio de contrair essa doença infectocontagiosa", o uso da preposição "de" é inadequado, o correto seria "por medo de contrair". Também foi identificado um erro de concordância verbal em "é necessário que hajam investimentos", o correto seria "haja investimentos".

    Quanto à compreensão da proposta de redação e aplicação de conceitos das várias áreas de conhecimento, seu texto está muito bem estruturado e desenvolve o tema proposto de forma clara e consistente. Você selecionou, relacionou, organizou e interpretou informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista de maneira eficaz.

    Seu texto também demonstra conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação, utilizando elementos conectivos entre os períodos e mantendo o sentido lógico entre eles.

    No entanto, na competência 5, apesar de sua proposta de intervenção estar presente e relacionada ao tema, ela carece de detalhamento. Você menciona que é necessário que haja investimentos em educação e divulgação por parte da classe médica, mas não especifica como isso seria feito. Para melhorar, tente detalhar mais a sua proposta, explicando, por exemplo, como seriam esses investimentos em educação ou de que forma a classe médica poderia participar na divulgação.

  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, ou seja, os argumentos selecionados estão organizados e relacionados de forma consistente com o ponto de vista defendido e com o tema proposto, configurando-se independência de pensamento e autoria.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula bem as ideias, os argumentos, as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos, sem inadequações.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.

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