Como resultado, muitas pessoas chegam a ter complicações sérias de saúde por esse motivo, podendo chegar até a morte. Assim, trazendo consequências para a pessoa e para visibilidade do país.
Como resultado, o país aumenta cada vez mais a taxa de mortalidade por esse problema,oque mostra que o sistema de saúde do país não está atuando como deveria. E também trás consequências pessoais, já que, uma pessoa fora da sua estrutura saudável terá dificuldades de para realizar atividades sem se sentir cansada.
Em suma, a obesidade deve ser uma pauta conscientizada a todo cidadão até mesmo para sua própria saúde.Portanto, o governo deveria incentivar mais eventos de exercícios físicos, como:como corridas, competições de ciclismo e etc, além de workshops e palestras de como cuidar da saúde e ter uma alimentação saudável.
-
C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.
-
C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.
-
C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
-
C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
-
C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.
Principais erros: norma-padrão com várias falhas (concordância: 'vem'→'vêm'; crase/acentuação ausentes; uso inadequado de conectores). Trecho: 'A alimentação irregular e obesidade no Brasil vem crescendo' → 'A alimentação irregular e a obesidade no Brasil vêm crescendo'. Correção: revisar concordância, pontuação e ortografia: 'Em suma, é um problema...'; 'o que' não 'oque'. Coerência: repetição de 'Como resultado' prejudica a fluidez. Trecho: 'Como resultado, ...' reestruture para ligação lógica entre frases. Intervenção: proposta é genérica. Trecho: 'o governo deveria incentivar mais eventos de exercícios físicos... workshops e palestras' → detalhar ações, metas e prazos. Sugestões de melhoria: usar conectivos variados ('além disso', 'portanto', 'por conseguinte'), eliminar repetições, revisar para 450+ caracteres, e apresentar intervenção com agente, ação, meio, finalidade de forma mais precisa (ex.: Governo Municipal promover campanhas de alimentação saudável e financiar programas educativos com metas mensuráveis).
Para receber uma correção mais robusta e completa, com comentários detalhados, ative o Selo de Apoiador clicando em Desbloquear (acima), ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.
- Por mayaramar3
- Por anajulian