Isso é um pouco da realidade no Brasil, a cada ano milhares de mulheres sofrem violência doméstica todos os anos no Brasil por maridos ou namorados. A sociedade se tornou tão julgadora quando isso é falado, o medo é um dos principais fatores. Denunciar se tornou algo tão difícil, muitas delas estão apegadas em um homem que faz promessas dizendo que foi só uma vez e acabou e sempre se repete a mesma história. A música Rosas feita pela Atitude Feminina fala disso, no começo é tudo festa querem sair de casa um lar que não seja bom, e são enganadas com promessas falsas, e acabam sendo espancadas até a morte.
O Ministério Público da saúde poderia fazer palestras, e campanhas para ajudarem mulheres que estão nessa situação, que não conseguem denunciar seu agressor. Ter apoio psicológico para poder contar o que está acontecendo, medida protetiva, temos a lei Maria da Penha, isso pode ajudar várias mulheres tentar visitar e ligar também pode ser uma opção.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma mediana, pouco consistente, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Erros relevantes em todas as competências. C1: concordância, crase, pontuação e uso inadequado de artigos (ex.: “A série bom dia Verônica”; “a atriz que faz o papel de Janete, a personagem tinha”; falhas em crase e em ligações entre orações). C2/C3: argumento pouco sólido e organização insuficiente do tema; falta de uma linha de defesa clara e de exemplos bem conectados. C4: conectivos ausentes ou mal usados, prejudicando coesão (ex.: sequência de ideias sem marcadores). C5: intervenção iniciada, mas sem detalhar todos os elementos (agente, ação, meio, finalidade) de forma articulada. Sugestões: Corrigir para “A série Bom Dia Verônica…”, usar conectivos como além disso, contudo, portanto; desenvolver uma proposta com: agente (ex.: Ministério da Saúde/Delegacias da Mulher), ação (campanhas, atendimento psicológico, medidas protetivas), meio (unidades móveis, canais digitais), finalidade (reduzir violência contra a mulher).
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