os desafios do acesso à saúde pública no Brasil
nos dias atuais o brasil enfrenta um problema sério com a falta de acesso à saúde básica. um dos fatores que contribuem para essa realidadei é a falta de investimento do governo de acordo com o instituto de estudos para política de saúde (IESP) cerca de 34% da população brasileira não possui acesso aos serviços básicos de saúde o que comprova essa situação.
sobre essa perspectiva é importante destacar como aspecto a desigualdade social visto que parte da população não dispõe de condições adequadas para o acesso a educação saúde e saneamento básico em razão da má distribuição de recursos o que retorna a a exclusão de parcelas da população nesse sentido conforme aponta karl marx observa-se a existência da chamada luta de classes onde os mais pobres são explorados pelos elites.
além disso o filme ai que vida evidencia essa problemática ao relatar problemas estruturais da realidade nordestina e brasileira define os aspectos abordados pelo filme destacam-se a corrupção desmandando político voto de cabeça desigualdade social e pobreza no ponto fica claro que os serviços de saúde no brasil ainda se mostram insuficientes para atender a população.
por outro lado é importante que o estado atue de maneira efetiva na garantia do acesso universal à saúde como direito fundamental de todos os cidadãos. para isso é necessário que haja um maior investimento em hospitais postos de saúde e na formação de profissionais da área médica. ademais é fundamental que haja uma fiscalização rigorosa para evitar a corrupção e garantir que os recursos sejam aplicados de maneira correta. assim será possível garantir um sistema de saúde mais justo e eficiente para todos os brasileiros.
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C1 norma-padrão
Você não atingiu os critérios definidos na Competência 1. O participante demonstra desconhecimento total da norma padrão, de escolha de registro e de convenções da escrita.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.
Erros de norma-padrão e de pontuação generalizados (minúsculas iniciais, concordância, acentuação): “nos dias atuais o brasil”, “falta de acesso à saúde básica. um dos fatores…”, “realidadei”, “instituto de estudos para política de saúde (IESP) cerca de 34%”, etc. Sugestão: padronizar maiúsculas, pontuação, crase, concordância: “Nos dias atuais, o Brasil enfrenta...”. Evitar gotejamento de ideias sem nexo: reorganizar a introdução, o desenvolvimento e a conclusão. Para a intervenção, detalhar agente, ação, meio e finalidade com exemplos (ex.: o Ministério da Saúde propõe… + financiar… + metas de gestão). Substituir referências vagas por dados atuais e citar as fontes. Ex.: “Ações de fiscalização, como auditorias periódicas...” e “meta de universalizar o atendimento no período X”.
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