Um dos principais problemas é que a lei não define certo a quantidade correta que separa o usuário do traficante. Isso permite que o policial que faz a abordagem tome opiniões erradas as vezes, sendo até injusto e preconceituoso, tratando o usuário como um traficante, além disso faz que os usuários sejam vistos de forma totalmente negativa.
Outro ponto importante é que muitas pessoas ignoram o uso medicinal da maconha, que já é reconhecido em muitos casos. Isso só mostra que o tema vai além do crime e envolve a saúde dos seres humanos, mesmo assim o preconceito continua.
Para melhorar essa situação é necessário criar regras mais claras na lei, investir em estudos e informações para reduzir o preconceito e mostrar que o tema envolve a questão da saúde também, e não apenas criminalidade. Assim será possível diminuir a desigualdade e uma população mais justa.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.
Erros de norma: “principal pessoas”/“às vezes” sem acento, “com fazer” corrigir para “faz com que”, “porte da maconha” pode soar ambíguo; revisar also conjunções e pontuação para evitar vírgulas desnecessárias. Sugestão: “A discriminação no porte da maconha é um problema no país; muitas pessoas são julgadas, principalmente jovens, pobres e negros.” Comentário de conteúdo: ampliar a discussão sobre impactos sociais e incluir dados ou referências. Proposta de intervenção: mencionar claramente o agente (Estado/Legislativo), a ação (reforma legislativa), os meios (campanhas, sistemas de fiscalização) e a finalidade (reduzir preconceito e ampliar saúde pública). Ex.: “O Legislativo deve reformar a legislação, definindo claramente as diferenças entre uso, posse e tráfico; o governo deve investir em campanhas educativas com apoio de saúde pública, visando reduzir o preconceito e melhorar o acesso a tratamento.”
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