- 04 Fev 2023, 22:22
#109002
A leitura deve ser considerada como um hábito crucial para humanidade, já que com ela os seres humanos conseguem adquirir conhecimento e viver experiências únicas. No entanto, muitas pessoas não têm a oportunidade de fazer leituras, visto que os livros possuem um preço inacessível para muitos brasileiros. Além disso, a falta de interesse por parte da populção é notável.
Em primeiro lugar, faz-se necessário lembrar que a leitura não está sendo distribúida igualmente às pessoas. Visto que muitas pessoas não têm acesso à bibliotecas públicas e nem condição de comprar livros.
Além disso, as redes socias são razões para a queda no número de leitores. De acordo com a pesquisa "Retratos da Leitura no Brasil", a causa da queda no índice de leitura foi o uso das redes socias. Em 2015, por exemplo, 47% dos entrevistados disseram que usam a internet no tempo livre. Esse percentual aumentou para 66% em 2019.
Portanto, é necessário que a escola junto com a família incentive cada vez mais a prática de leitura. Ademais, é de extrema importância que o governo consiga levar essa prática para locais mais carentes através de bibliotecas públicas. Somente assim, para se ter um aumento no número de leitores.
Em primeiro lugar, faz-se necessário lembrar que a leitura não está sendo distribúida igualmente às pessoas. Visto que muitas pessoas não têm acesso à bibliotecas públicas e nem condição de comprar livros.
Além disso, as redes socias são razões para a queda no número de leitores. De acordo com a pesquisa "Retratos da Leitura no Brasil", a causa da queda no índice de leitura foi o uso das redes socias. Em 2015, por exemplo, 47% dos entrevistados disseram que usam a internet no tempo livre. Esse percentual aumentou para 66% em 2019.
Portanto, é necessário que a escola junto com a família incentive cada vez mais a prática de leitura. Ademais, é de extrema importância que o governo consiga levar essa prática para locais mais carentes através de bibliotecas públicas. Somente assim, para se ter um aumento no número de leitores.
- 05 Fev 2023, 07:54
#109013
“O sonho é que leva a gente para a frente."
Frase de Ariano Suassuna
>> Peça uma correção aprofundada : Correção nota 1000!
Bom dia @heitor033 !! Parabéns pela redação, gostaria de fazer umas anotações rápidas:
Apresente repertório não só no 2º Desenvolvimento, mas também na introdução e no 1º Desenvolvimento!!
Expanda mais a sua argumentação, responda a questionamentos acerca do tema que irão fortificar a sua opinião!
Conclua todos os seus parágrafos, inclusive os de desenvolvimento!!
BONS ESTUDOS!! Veja o material aqui do site
Apresente repertório não só no 2º Desenvolvimento, mas também na introdução e no 1º Desenvolvimento!!
Expanda mais a sua argumentação, responda a questionamentos acerca do tema que irão fortificar a sua opinião!
Conclua todos os seus parágrafos, inclusive os de desenvolvimento!!
BONS ESTUDOS!! Veja o material aqui do site
“O sonho é que leva a gente para a frente." Frase de Ariano Suassuna
>> Peça uma correção aprofundada
: Correção nota 1000!
- 05 Fev 2023, 14:33
#109029
Olá! Boa tarde :3
Ainda não sou muito boa em redação, mas irei tentar ajudar como posso! Algumas coisas a se destacar:
Introdução
• Gosto muito da primeira frase;
• Faltou a problematização do tema;
• Gosto da tese!
• Tem alguns erros na escrita como população que foi escrita como populção.
Desenvolvimento 1
• O parágrafo ficou muito pequeno, seria bom usar algum repertório e desenvolver mais seus argumentos para deixar bem evidente ao corretor o problema do acesso desigual a leitura;
• O tópico frasal está ótimo! Só trocaria a palavra leitura por livros e distribuição por acesso, já que a intenção é falar que nem todos tem acesso a esse recurso;
• Tem alguns erros como o acento em distribuída (uma dica: quando uma palavra leva acento, seja o agudo ou o circunflexo, sempre será na sílaba tônica!
Obs.: o acento sempre vai está nas sílabas tônicas, mas nem todas sílabas tônicas levam acento).
Desenvolvimento 2
• Interessante o seu ponto de vista, porém você deveria ter argumentado mais sobre como as redes sociais fazem com que as pessoas não tenham interesse na leitura;
• Muito bom ter trazido um repertório para sustentar seu ponto de vista;
• Faltou argumentar mais.
Conclusão
• Gosto da ideia
• Faltou alguns elementos como o detalhamento e o objetivo (mas consegui identificar os agentes, as ações e o modo/meio)
• O desfecho precisa de alguns aperfeiçoamentos, mas gosto muito que você sempre traz ele!
Comentário
Você está melhorando muito! Continuando assim você vai conseguir chegar longe :3
Uma dica: comece a dá uma analisada em algumas outras redação (se for a do Enem, esse link é de redações nota 1000:
https://drive.google.com/drive/folders/ ... exZ3aHLkeH)
Dessa forma, você terá uma ideia melhor de como chegar no 1000!
Espero que essa análise tenha ajudado
Ainda não sou muito boa em redação, mas irei tentar ajudar como posso! Algumas coisas a se destacar:
Introdução
• Gosto muito da primeira frase;
• Faltou a problematização do tema;
• Gosto da tese!
• Tem alguns erros na escrita como população que foi escrita como populção.
Desenvolvimento 1
• O parágrafo ficou muito pequeno, seria bom usar algum repertório e desenvolver mais seus argumentos para deixar bem evidente ao corretor o problema do acesso desigual a leitura;
• O tópico frasal está ótimo! Só trocaria a palavra leitura por livros e distribuição por acesso, já que a intenção é falar que nem todos tem acesso a esse recurso;
• Tem alguns erros como o acento em distribuída (uma dica: quando uma palavra leva acento, seja o agudo ou o circunflexo, sempre será na sílaba tônica!
Obs.: o acento sempre vai está nas sílabas tônicas, mas nem todas sílabas tônicas levam acento).
Desenvolvimento 2
• Interessante o seu ponto de vista, porém você deveria ter argumentado mais sobre como as redes sociais fazem com que as pessoas não tenham interesse na leitura;
• Muito bom ter trazido um repertório para sustentar seu ponto de vista;
• Faltou argumentar mais.
Conclusão
• Gosto da ideia
• Faltou alguns elementos como o detalhamento e o objetivo (mas consegui identificar os agentes, as ações e o modo/meio)
• O desfecho precisa de alguns aperfeiçoamentos, mas gosto muito que você sempre traz ele!
Comentário
Você está melhorando muito! Continuando assim você vai conseguir chegar longe :3
Uma dica: comece a dá uma analisada em algumas outras redação (se for a do Enem, esse link é de redações nota 1000:
https://drive.google.com/drive/folders/ ... exZ3aHLkeH)
Dessa forma, você terá uma ideia melhor de como chegar no 1000!
Espero que essa análise tenha ajudado
- 05 Fev 2023, 18:15
#109046
oiii, sua redação ficou boa, mas falta desenvolver melhor seus argumentos
COMPETÊNCIA I: teve alguns pequenos erros na escrita, com um pouco mais de atenção e prática da pra melhorar
COMPETÊNCIA II: Você tem argumentos válidos, mas faltou desenvolver melhor. por exemplo na frase ''No entanto, muitas pessoas não têm a oportunidade de fazer leituras, visto que os livros possuem um preço inacessível para muitos brasileiros.'' Por que isso ocorre? O que falta para as pessoas terem esse acesso? Sempre elabore bem a sua tese
COMPETÊNCIA III: Monte um “esqueleto” do seu texto antes de começar a produzi-lo, anotando o que vai abordar em cada parágrafo, e perceba se tudo está conectado. Depois, siga esse roteiro na hora de escrever. Isso vai evitar que você construa um projeto de texto com muitas falhas. Desenvolva plenamente todas as informações inseridas no texto. Não deixe nenhuma “ponta solta”. Tente trazer repertórios de outras áreas do conhecimento, isso agrega muito. Seja um filme, frase ou citação, música, vai enriquecer a sua redação.
COMPETÊNCIA IV: Reveja o seu texto e perceba que, nele, os conectivos aparecem constantemente, deixando de aparecer apenas em alguns trechos.Em sua redação, há poucas repetições mas, apesar de serem poucas, elas comprometem a coesão da redação. Procure corrigi-las para chegar ao nível máximo na competência IV.Há poucas inadequações, no que se refere à aplicação dos recursos coesivos, em seu texto. Para resolver isso, analise-as com calma para compreendê-las e não repeti-las.
COMPETÊNCIA V: A sua proposta de intervenção tem 3 elementos válidos, enquanto deveria ter 5: agente (quem faz?), ação (o que faz?), modo/meio (como faz?), efeito/objetivo (para que faz?) e detalhamento). Veja qual falta para produzir uma proposta completa e atingir o nível máximo na competência V.Elementos faltantes |Meios/modos
COMPETÊNCIA I: teve alguns pequenos erros na escrita, com um pouco mais de atenção e prática da pra melhorar
COMPETÊNCIA II: Você tem argumentos válidos, mas faltou desenvolver melhor. por exemplo na frase ''No entanto, muitas pessoas não têm a oportunidade de fazer leituras, visto que os livros possuem um preço inacessível para muitos brasileiros.'' Por que isso ocorre? O que falta para as pessoas terem esse acesso? Sempre elabore bem a sua tese
COMPETÊNCIA III: Monte um “esqueleto” do seu texto antes de começar a produzi-lo, anotando o que vai abordar em cada parágrafo, e perceba se tudo está conectado. Depois, siga esse roteiro na hora de escrever. Isso vai evitar que você construa um projeto de texto com muitas falhas. Desenvolva plenamente todas as informações inseridas no texto. Não deixe nenhuma “ponta solta”. Tente trazer repertórios de outras áreas do conhecimento, isso agrega muito. Seja um filme, frase ou citação, música, vai enriquecer a sua redação.
COMPETÊNCIA IV: Reveja o seu texto e perceba que, nele, os conectivos aparecem constantemente, deixando de aparecer apenas em alguns trechos.Em sua redação, há poucas repetições mas, apesar de serem poucas, elas comprometem a coesão da redação. Procure corrigi-las para chegar ao nível máximo na competência IV.Há poucas inadequações, no que se refere à aplicação dos recursos coesivos, em seu texto. Para resolver isso, analise-as com calma para compreendê-las e não repeti-las.
COMPETÊNCIA V: A sua proposta de intervenção tem 3 elementos válidos, enquanto deveria ter 5: agente (quem faz?), ação (o que faz?), modo/meio (como faz?), efeito/objetivo (para que faz?) e detalhamento). Veja qual falta para produzir uma proposta completa e atingir o nível máximo na competência V.Elementos faltantes |Meios/modos
- 06 Fev 2023, 18:34
#109095
FlorDeRub1 escreveu:Olá! Boa tarde :3Obrigado pela correção, me ajudou muito.
Ainda não sou muito boa em redação, mas irei tentar ajudar como posso! Algumas coisas a se destacar:
Introdução
• Gosto muito da primeira frase;
• Faltou a problematização do tema;
• Gosto da tese!
• Tem alguns erros na escrita como população que foi escrita como populção.
Desenvolvimento 1
• O parágrafo ficou muito pequeno, seria bom usar algum repertório e desenvolver mais seus argumentos para deixar bem evidente ao corretor o problema do acesso desigual a leitura;
• O tópico frasal está ótimo! Só trocaria a palavra leitura por livros e distribuição por acesso, já que a intenção é falar que nem todos tem acesso a esse recurso;
• Tem alguns erros como o acento em distribuída (uma dica: quando uma palavra leva acento, seja o agudo ou o circunflexo, sempre será na sílaba tônica!
Obs.: o acento sempre vai está nas sílabas tônicas, mas nem todas sílabas tônicas levam acento).
Desenvolvimento 2
• Interessante o seu ponto de vista, porém você deveria ter argumentado mais sobre como as redes sociais fazem com que as pessoas não tenham interesse na leitura;
• Muito bom ter trazido um repertório para sustentar seu ponto de vista;
• Faltou argumentar mais.
Conclusão
• Gosto da ideia
• Faltou alguns elementos como o detalhamento e o objetivo (mas consegui identificar os agentes, as ações e o modo/meio)
• O desfecho precisa de alguns aperfeiçoamentos, mas gosto muito que você sempre traz ele!
Comentário
Você está melhorando muito! Continuando assim você vai conseguir chegar longe :3
Uma dica: comece a dá uma analisada em algumas outras redação (se for a do Enem, esse link é de redações nota 1000:
https://drive.google.com/drive/folders/ ... exZ3aHLkeH)
Dessa forma, você terá uma ideia melhor de como chegar no 1000!
Espero que essa análise tenha ajudado
- Por rafaelcos
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