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Por Yanks
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Nos dias atuais, a busca pela beleza ideal é amplamente influenciada pelo uso de filtros digitais e pela exposição nas redes sociais. Aplicativos como Instagram e TikTok oferecem, de forma rápida e acessível, ferramentas que alteram a imagem, criando uma versão idealizada do indivíduo. Esse fenômeno gera um distanciamento entre a aparência real e a imagem perfeita, reforçando padrões estéticos inatingíveis. Naomi Wolf, em O Mito da Beleza, argumenta que a beleza tornou-se uma forma de controle social, especialmente sobre as mulheres, incentivando a insatisfação constante com o próprio corpo.

O uso excessivo de filtros tem levado a um aumento de procedimentos estéticos, como destaca o estudo publicado na Journal of Aesthetic Nursing, que trata da "dismorfia do Snapchat", onde pessoas buscam parecer com suas versões digitais. Esse comportamento, associado à comparação ascendente descrita por Leon Festinger, intensifica a insatisfação corporal, alimentando uma cultura de perfeição superficial.

Entretanto, há iniciativas de resistência, como o movimento “Body Positive”, que valoriza a diversidade dos corpos e promove a aceitação. Personalidades como a modelo Ashley Graham desafiam os padrões normativos e trazem à tona a importância da aceitação do corpo real. Gilles Lipovetsky, em O Império do Efêmero, sugere que essa estetização da vida cotidiana é uma forma de expressão, mas o desafio é não perder o equilíbrio entre a autoexpressão e a aceitação da realidade.

A era dos filtros, portanto, reflete um dilema contemporâneo entre a busca por perfeição e a necessidade de aceitação. O uso consciente da tecnologia, aliado a uma visão mais inclusiva da beleza, pode ajudar a criar um ambiente mais saudável, onde a estética digital não seja um fardo, mas uma ferramenta de empoderamento e criatividade.
NOTA GERAL (USUÁRIOS)
906
pontos
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  1. C1 Norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita, neste nível, são aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizam reincidência.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 90% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo parcialmente aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.

  3. C3 Seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, ou seja, os argumentos selecionados estão organizados e relacionados de forma consistente com o ponto de vista defendido e com o tema proposto, configurando-se independência de pensamento e autoria.

  4. C4 Construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 90% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo parcialmente aos critérios definidos a seguir. O participante articula bem as ideias, os argumentos, as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos, sem inadequações.

  5. C5 Proposta de intervenção

    Você atingiu aproximadamente 90% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo parcialmente aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.

NOTA AUTOMÁTICA (IA)
880
pontos
Desbloquear

    A redação aborda o tema de maneira clara e bem estruturada, mas poderia desenvolver mais a argumentação e a proposta de intervenção.

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  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita, neste nível, são aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizam reincidência.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, ou seja, os argumentos selecionados estão organizados e relacionados de forma consistente com o ponto de vista defendido e com o tema proposto, configurando-se independência de pensamento e autoria.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.

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