Avatar do usuário
Por Raylson
Tempo de Registro Quantidade de postagens
#136258
O conceito de cidadania, que remontar às antigas polis Gregas, relaciona-se com o conjunto de direitos e deveres que um indivíduo goza ao pertencer a determinado Estado. Lamentável, ainda hoje, considerável parçela dos brasileiros vivem uma situação de invisibilidade por carecerem de Registro civil, o que dificulta o acesso à cidadania por parte desse grupo populacional. Com efeito, é imprescindível um debate e a porposição de soluções a essa problemática existente em nosso País, tendo em vista suas causas de ordem estatal e social. Primordialmente, é importante destacar a insuficiente ação do Estado perante o problema. Nesse sentido, segundo o filósofo renascentista Nicolau Maquiavel, o principal objetivo do governo reside na manutenção do poder - e não na promoção do bem comun. A reflexão do pensador ecoa na falta de acesso ao registro civil por parcela dos brasileiros, na medida em que esses indivíduos não votam e são uma minoria invisível à maior parte do corpo social. Por conseguinte, escassas medidas são efetuadas pelos governantes para que absolutamente todos os cidadãos tenham acesso ao Registro Civil, já que tais ações não lhes garantiriam um aumento considerável no número de votos em futuras eleições e, consequentemente, pouco auxiliaria na manutenção do poder destes governantes, confirmando a reflexão que Maquiavel trouxe ainda no Renascimento. Ademais, é válido salientar a omissão social diante dessa realidade. Nesse âmbito, a filósofa Hanna Arendt, em sua teoria da "Banalidade do Mal", sustena que a sociedade se cala perante determinados problemas sociais, o que acaba por naturalizar situações problemáticas. Sob esse viés, é notório a incidência do pensamento de Arendt na situação dos brasileiros sem registro civil, já que a maioria da sociedade enxerga o problema dessa minoria como algo banal ou, até mesmo, invisível, com escassas discussões acerca desse tema no cotidiano. Com isso há pouca pressão social no governo para mudança desse para mudança desse paradiquima, conforme afirmado por Arendt há a banalização do mal sofrido por esses cidadãos. Diante do exposto, denota-se a urgência de propostas governamentais que alterem esse quadro. Portanto, para o fim da problemática de invisibilidade da população sem registro civil e para seu pleno acesso à cidadania, além de campanhas conscientizadoras à sociedade, o Estado deve criar postos de emissão dessa dessa documentação, os quais devem se localizar Prioritariamente por em áreas carentes, por meio de investimentos nesse sentido. tal verba pode ser engarriada com redirecionamento de recursos, por exemplo, do fundo Eleitoral por esse projeto, afim de que o registro civil é o acesso a cidadania Estejam em pleno alcançe de todos os brasileiros.
NOTA GERAL (USUÁRIOS)
Sem
nota
Pontuar
NOTA AUTOMÁTICA (IA)
720
pontos
Desbloquear

    O texto aborda o tema de forma relevante, utilizando referências filosóficas para fundamentar a discussão sobre a invisibilidade de brasileiros sem registro civil. As propostas são pertinentes, embora poderiam ser mais detalhadas. Há erros ortográficos e gramaticais que comprometem a clareza e coesão do texto, impactando negativamente nas competências avaliadas. A argumentação é consistente, mas as repetições e falhas na construção frasal prejudicam a fluidez da leitura.

    Para uma correção mais robusta e comentários mais detalhados, use o selo de Apoiador clicando no botão Desbloquear (logo acima) ou conquiste o selo de Prioritário interagindo com outros usuários.

  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.

No secúlo XIX com a evolução de fábricas houve o a[…]

O termo xenofobia é, em essência, a aversão a indi[…]

Como aprender a estrutura uma redação?

O meio amr é sustentabilidade.

A importância do meio ambiente é muito grande. Nós[…]

Corrija seu texto agora mesmo, é de GRAÇA!

Seu Cookie

O Corrija.com utiliza cookies e outras tecnologias semelhantes para melhorar a sua experiência, de acordo com a nossa Política de Privacidade e, ao continuar navegando, você concorda com estas condições.

Aguarde…
Não atualize a página.