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Por Cauafrancaa
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#137894
A canção "Que país é esse", da banda Legião Urbana, denuncia de forma contundente os problemas sociais enfrentados no Brasil. É evidente que esse contexto relaciona-se a violência contra os idosos no Brasil, pois representa uma questão a ser superada a fim de garantir o bem-estar no país. Nesse sentido, é fundamental discutir as causas que perpetuam essa situação, entre elas a negligência governamental e o silenciamento midiático, fatores que contribuem para a manutenção do quadro crítico.
Ademais, é imperativo ressaltar que a negligência governamental é um dos principais fatores de manutenção do empecilho, visto que a falta de ações contribui para o agravamento da questão.Dessa forma, a obra Cidadão de Papel, de Gilberto Dimenstein, expõe bem esse fato à medida que denuncia como os direitos dos cidadãos são garantidos em documentos, mas, na prática, tratados de forma simbólica. Sob esse viés, percebe-se que a questão da violência contra os idosos é frequentemente colocada em último plano nas discussões e decisões políticas, postura que fomenta a cultura de invisibilidade a respeito do assunto. Assim, a persistência dessa postura negligente atrapalha a resolução do impasse e, por consequência, compromete o bem-estar dos cidadãos.
Outrossim, pode-se afirmar que a omissão da mídia potencia o problema, evidenciada pela ausência de incentivo na discussão sobre o assunto. De fato o filósofo Pierre Bourdieu traduz bem o fato quando afirma que "o que foi criado como instrumento de democracia não deve ser convertido em mecanismo de opressão", ou seja, os veículos midiáticos possuem responsabilidade na promoção de debates de pautas importantes para o país. Nessa perspectiva, nota-se que a ausência de discussão sobre a questão da violência contra os idosos dificulta a erradicação do problema, visto que a invisibilidade do tema prejudica o acesso à informação por parte da população, perpetuando a desinformação. Dessa maneira, a continuidade desse quadro impede a conscientização coletiva e, consequentemente, agrava o cenário de desigualdade social existente no país.
Assim, medidas exequíveis são necessárias para conter o avanço da problemática na sociedade brasileira. Desarte, com intuito de mitigar a violência contra os idosos, necessita-se, urgentemente, que o Tribunal de Contas da União, direcione capital que, por intermédio do Ministério das Comunicações, órgão responsável por regular o setor de comunicações no Brasil, atue na execução de campanhas de conscientização, veiculadas nos meios de comunicação de grande abrangência como canais televisivos e redes sociais, a fim de chamar atenção da sociedade para o problema. Assim, a denuncia retratada na música da banda Legião Urbana não será mais uma realidade na nação verde-amarela.
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    1. Erros Identificados:
    - Trecho: "relaciona-se a violência contra os idosos no Brasil" - Deveria ser "relaciona-se à violência contra os idosos no Brasil". (Competência 1)
    - Trecho: "Desarte, com intuito de mitigar a violência..." - A palavra correta é "Dessarte", que significa 'assim sendo' ou 'dessa forma'. (Competência 1)

    2. Sugestões de Correção:
    - Para corrigir o primeiro erro, reescreva o trecho como "É evidente que esse contexto relaciona-se à violência contra os idosos no Brasil...". Isso corrige a crase necessária antes do substantivo feminino plural.
    - No segundo caso, substitua "Desarte" por "Dessarte", para utilizar corretamente o termo formal que indica conclusão ou consequência.

    3. Outras Sugestões de Melhoria:
    - Na introdução e ao longo do texto, você pode reforçar ainda mais as conexões entre as ideias utilizando conectivos variados para enriquecer a coesão textual. Por exemplo, além de “Ademais” e “Outrossim”, considere usar palavras como “Além disso” ou “Por outro lado” para variar as transições.

    - Na Competência 5, embora uma proposta de intervenção tenha sido apresentada com agente (Tribunal de Contas da União), ação (direcionar capital), meio (campanhas nos meios de comunicação) e finalidade (chamar atenção da sociedade), seria interessante detalhar um pouco mais sobre como essas campanhas seriam estruturadas ou quais conteúdos específicos abordariam para garantir maior efetividade na conscientização.

    Com essas correções e sugestões implementadas, seu texto pode alcançar uma nota ainda melhor nas competências avaliadas. A argumentação já está bem estruturada e coerente; portanto, focar nos pequenos detalhes gramaticais e na riqueza dos mecanismos linguísticos poderá elevar sua redação ao nível máximo em todas as competências.

  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, ou seja, os argumentos selecionados estão organizados e relacionados de forma consistente com o ponto de vista defendido e com o tema proposto, configurando-se independência de pensamento e autoria.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula bem as ideias, os argumentos, as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos, sem inadequações.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.

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