[Nicollynha]

Segundo Paulo Freire, se a educação sozinha não transforma a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda. Sob essa ótica, é fato que a citação não foge da realidade evidenciada na sociedade brasileira.Isto se deve, essencialmente à negligência governamental e à lacuna Educacional. Sendo assim, é vital a discussão acerca da necessidade de se priorizar o investimento em educação no Brasil, a fim de reduzir o quadro atual.
A princípio, é pertinente ressaltar que a omissão estatal é uma das razões pela qual problema perdura. Para Aldous Huxley, os fatos não deixam de existir só porque são ignorados. Nesse sentido, ao se analisar a precariedade da ausência de investimentos a rede Educacional, torna-se indiscutível que essa premissa constitucional não é valorizada pelo governo nacional. Dessa maneira, é importante salientar que essa má atuação do Estado provoca a persistência dessa realidade entristecedora.
Simultaneamente, Vale destacar que a fabilidade da educação também é uma entrave à problemática. Afirma o filósofo Kant que o ser humano é resultado da educação que teve. Isto pode ser verificado com a persistência da dispersão da inversão Educativa, já que o governo permite que a adversidades supracitada Continue em evidência.
Dessarte, é imprescindível que o estado providencia medidas para combater o quadro atual. Cabe, portanto, ao Ministério da Educação, mediante a utilização de verbas governamentais, criar campanhas publicitárias em meios educativos. Tal iniciativa terá como público-alvo os estudantes, e detalhar acerca da alta falta de investimentos pedagógicos no Brasil, com o intuito de promover uma melhor qualidade de ensino a respeito da Realidade Atual, além de evitar que a situação existente perdure. Desse modo, tal medida será eficiente para combater a conjuntura atual, evitando assim que o cenário mencionado por Paulo Freire permaneça nos dias atuais.

[babaloo]

Eiii! Adorei a escolha da citação do Paulo Freire, é uma referência super pertinente para discutir o tema do investimento em educação. Na Competência 1, notei alguns deslizes na norma-padrão, como "fabilidade" e "providencia", que podem ser ajustados. Na Competência 2, você abordou bem a importância do investimento em educação, mas faltou aprofundar as áreas do conhecimento. Na Competência 3, os argumentos são relevantes, mas poderiam ser mais organizados para fortalecer seu ponto de vista. Já na Competência 4, senti que alguns conectivos poderiam ser mais variados para melhorar a coesão. A proposta de intervenção na Competência 5 é válida, mas poderia ser mais detalhada, quem será responsável pela execução e fiscalização? Nota 720 (C1: 120, C2: 120, C3: 120, C4: 120, C5: 240).