Inicialmente, é válido ressaltar importância da educação no Brasil. Dessa maneira, nota-se que sem educação adequada o brasileiro fica muito para atrás em conhecimento e inteligencia comparado com outros países que tem um investimento muito grande na educação como Estados Unidos, Japão e China.
Ademais, Por que ocorre falta de investimento na educação do Brasil. Nesse viés percebe-se que isso acontece pelo simples fato do governo investir o dinheiro publico com gastos desnecessario que não agrega em nada no País e tambem porque os brasileiros não se juntam para lutar por uma boa educação e alguns nem dão importancia para elas.
Diante do exposto, nota-se que necessidade de priorizar o investimento em educação no Brasil é um assunto de interesse de todos nós brasileiros que lutamos para uma educação para nós e nossos filhos. É importante que importancia educação Brasil para conhecimento do povo brasileiro e ocorre falta de investimento na educação do Brasil pois governo gasta dinheiro publico em coisas desnecessária
-
C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.
-
C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.
-
C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores apresentados na proposta de redação.
-
C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
-
C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 20% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta proposta de intervenção vaga, precária, frágil, superficial, ou relacionada apenas ao assunto, de forma tangencial ao tema, isto é, sem se ater ao recorte temático solicitado.
A redação apresenta erros gramaticais, como "frequencia" (frequência), "inteligencia" (inteligência) e uso incorreto de maiúsculas em "Porque". Há ausência de conectivos que compromete a coesão, como em "Inicialmente, é válido ressaltar importância da educação". A proposta de intervenção está ausente. Sugiro reescrever trechos para maior clareza e coesão, por exemplo, "Por que ocorre falta de investimento? Isso se deve ao gasto público ineficaz."
Para uma correção mais robusta e comentários mais detalhados, use o Selo de Apoiador clicando no botão Desbloquear (logo acima) ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.
Na Competência 1, notei alguns erros de ortografia e gramática, como "porque" no lugar de "por que" e falta de concordância em algumas frases. Nota: 80.
Na Competência 2, você abordou o tema, mas seria interessante explorar mais como a educação impacta a sociedade. Nota: 120.
Na Competência 3, senti falta de argumentos mais sólidos e exemplos específicos. Nota: 80.
Para a Competência 4, tente conectar melhor as ideias para que o texto flua de forma mais natural. Nota: 80.
Por fim, na Competência 5, faltou uma proposta de intervenção detalhada. Quem pode agir e como? Nota: 40.
Nota geral: 400. Vamos nessa que você consegue melhorar muito!
- Por mariaalic23
- Por brunacaro