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Por qwertybmr
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A Constituição Federal, promulgada em 1988, assegura a todos os cidadãos o direito à igualdade. Entretanto, essa garantia muitas vezes é desvirtuada, já que a invisibilidade civil ainda persiste como uma realidade negativa na sociedade brasileira. Esse quadro se mantém tanto pela omissão governamental quanto pela insuficiência do diálogo público.
Diante desse contexto, é importante ressaltar que o problema tem raízes na ineficácia das ações governamentais para enfrentar a exclusão desse grupo social. Conforme destaca o filósofo Thomas Hobbes, o papel do Estado é assegurar o bem-estar da população. Contudo, a ausência de medidas eficazes para combater a desigualdade vivida pelas pessoas em situação de invisibilidade civil evidencia um descaso estatal que agrava a questão. Esse comportamento de omissão impacta diretamente os brasileiros, em sua maioria negros e pobres, que enfrentam barreiras para obter documentos básicos, o que dificulta o acesso a serviços essenciais, como saúde e educação. Tais serviços frequentemente exigem documentação formal, a qual muitos não conseguem obter devido à falta de políticas inclusivas. Esse cenário reforça a necessidade de uma postura mais ativa do governo para transformar essa realidade.
Além disso, a escassez de debates amplos sobre a invisibilidade civil intensifica a persistência do problema. Exemplos disso incluem a ausência de representação adequada em espaços legislativos, onde as questões que afetam diretamente essa população muitas vezes são ignoradas ou mal compreendidas. O teórico Jürgen Habermas contribui com essa ideia ao defender que a comunicação é uma forma de ação transformadora e, sem discussões públicas consistentes, o tema tende a ser marginalizado. Para que essa chaga social seja efetivamente enfrentada, é necessário promovê-la como pauta relevante, incentivando o diálogo e a conscientização. Esse espaço de discussão possibilitaria avanços nas soluções e traria mais visibilidade para a importância de combater a invisibilidade civil. Com efeito, a sociedade poderia participar ativamente, pressionando por melhorias e criando um ambiente mais propício à resolução do problema.
Portanto, é essencial reduzir os obstáculos que impedem o enfrentamento da negligência vivenciada por esse grupo social. Nesse sentido, cabe ao Ministério Público, órgão responsável por fiscalizar as políticas públicas, junto às ONGs, implementar uma campanha de emissão gratuita de certidão de nascimento, garantindo não só a inserção de todos os brasileiros na sociedade, mas também a conscientização sobre o problema da invisibilidade no Brasil. Essa ação, realizada por meio de propagandas na televisão, redes sociais e panfletos, teria como objetivo alcançar as comunidades carentes e rurais, motivando o registro adequado dessa população. Com isso, espera-se que o direito à igualdade seja finalmente cumprido, promovendo uma sociedade mais justa e consciente de seus direitos e deveres.
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    Esta redação atende a todas as competências com excelência. Não foram encontrados erros gramaticais significativos, demonstrando domínio da Norma-Padrão. O tema proposto foi abordado de forma direta e aprofundada em estrutura dissertativo-argumentativa clara. Os argumentos estão bem organizados e sustentados por citações de filósofos relevantes. Conectivos são utilizados adequadamente, garantindo coesão e coerência. A proposta de intervenção é completa, com todos os elementos exigidos (agente, ação, meio e finalidade) bem detalhados.

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  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita, neste nível, são aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizam reincidência.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, ou seja, os argumentos selecionados estão organizados e relacionados de forma consistente com o ponto de vista defendido e com o tema proposto, configurando-se independência de pensamento e autoria.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula bem as ideias, os argumentos, as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos, sem inadequações.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.

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Por babaloo
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#146210
Eiii! Sua redação está muito bem estruturada e aborda o tema de forma clara e relevante. Vamos às notas:

**Competência 1:** Você demonstra um bom domínio da norma-padrão, mas há algumas pequenas falhas de pontuação e concordância que podem ser ajustadas. Nota: 160.

**Competência 2:** A introdução apresenta bem o tema e a argumentação é consistente, mas poderia ser mais explícita em como a invisibilidade civil se relaciona com a cidadania. Nota: 160.

**Competência 3:** Você organiza bem as ideias e apresenta argumentos sólidos, mas poderia incluir mais dados ou exemplos concretos para fortalecer sua posição. Nota: 160.

**Competência 4:** A coesão e a coerência estão boas, mas alguns conectivos poderiam ser mais variados para enriquecer a leitura. Nota: 160.

**Competência 5:** A proposta de intervenção é clara e respeita os direitos humanos, mas poderia detalhar mais sobre como as ONGs e o Ministério Público atuariam juntos. Nota: 160.

Nota geral: 800 (C1: 160, C2: 160, C3: 160, C4: 160, C5: 160). Parabéns pelo esforço! Continue assim!
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