Diante desse cenário, é crucial que a aprendizagem conte com auxílio. O pensador Vygotsky afirmava que "o indivíduo é fortemente influenciado pelo meio que está inserido". Dessa forma, Benjamim vivia em uma cidade de livros e, de fato, tinha esse amor que todos ao seu redor liam, amavam livros, mas Benjamim tinha todo esse amor influenciado, mas não contava com o auxílio para aprender.
Ademais, vale ressaltar o quanto a leitura é fundamental para a atualidade; até na antiguidade, cartas deixadas por autores mostram o quanto é essencial para a comunicação, trabalho e educação. Tanto que, sem a leitura, o público de analfabetos sofre preconceito, desigualdade, principalmente o público de jovens . Benjamim, diante da Cidade dos Livros, era único por não ter acesso à leitura.
Portanto, cabe aos educadores incentivar a leitura nas escolas e repassar para os pais e responsáveis a importância da leitura em casa. É necessário alterar a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) para incluir disciplinas de leitura desde a educação infantil até a adolescência, promover debates em salas de aula sobre leitura, realizar palestras abertas na comunidade escolar e incluir doações de livros em bibliotecas nas cidades, e em escolas e universidades públicas e particulares.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.
Competência 1: Erros como "nós livros" em vez de "os livros" e "o público de jovens" em vez de "os jovens" foram identificados. Sugestão: revise a concordância e a escolha de pronomes.
Competência 3: A argumentação poderia ser mais clara ao relacionar a história de Benjamim com o poder transformador da leitura. Sugestão: explicitar como a leitura transforma vidas.
Competência 4: A coesão pode ser melhorada com conectivos mais variados. Sugestão: use "além disso" em vez de "ademais".
Competência 5: A proposta de intervenção é completa e detalhada, abordando todos os elementos necessários.
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babaloo escreveu:Parabéns pela sua redação! Você abordou o tema de forma clara e trouxe argumentos relevantes, além de uma proposta de intervenção bem estruturada. A conexão entre a obra citada e a importância da leitura na formação do indivíduo ficou muito bem feita. Continue assim, sua escrita tem um grande potencial!
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