A mulher brasileira é muito desvalorizada, e seus agressores quando denunciados (Em poucos casos) sofrem um curto tempo de prisão, uma coisa que deveria ser mais debatido, não é falado.
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C1 norma-padrão
Você não atingiu os critérios definidos na Competência 1. O participante demonstra desconhecimento total da norma padrão, de escolha de registro e de convenções da escrita.
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C2 Compreensão da proposta
Você não atingiu os critérios definidos na Competência 2. O participante desenvolve texto que não contempla a proposta de redação: desenvolve outro tema e/ou elabora outra estrutura textual que não a dissertativo-argumentativa – por exemplo, faz um poema, descreve algo ou conta uma história.
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C3 seleção de argumentos
Você não atingiu os critérios definidos na Competência 3. O participante apresenta informações, fatos, opiniões e argumentos incoerentes ou não apresenta um ponto de vista
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C4 construção de argumentos
Você não atingiu os critérios definidos na Competência 4. O participante apresenta informações desconexas, que não se configuram como texto. Não há a presença de conectores ou estes estão sendo usados de forma equivocada, confundindo o estabelecimento de sentido.
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C5 Proposta de Intervenção
Você não atingiu os critérios definidos na Competência 5. O participante não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto.
Erros/limitações principais: trecho citado demonstra pouca organização do tema e falhas estruturais (frases longas sem clareza, uso inadequado de termos como “patrimonio” sem acento; repetição de ideias). Trecho para melhorias: “A violência contra a mulher no Brasil persiste há décadas, manifestando-se de forma física, psicológica, sexual e patrimonial.” Falta introdução/gancho, desenvolvimento pouco desenvolvido e ausência de conclusão. Proposta de intervenção inexistente; incluir agente (ex.: governo, Justiça, ONGs), ação (legislação/serviços), meio (campanhas, atendimento), finalidade (redução da violência) com detalhamento. Ajuste de conectivos: portanto, contudo, além disso, em contrapartida.
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Competência 1 (Norma-Padrão): 120
- Erros de pontuação, uso de aspas não usuadas corretamente, e repetições. Houve construção frasal simplória com vírgulas que geram leitura truncada. Não há muitos erros graves de concordância, mas há falhas de acentuação e de registro formal em alguns trechos. Não atingiu o nível de fluidez total da norma-padrão em todo o texto.
Competência 2 (Dominio do tema e desenvolvimento): 80
- Aborda o tema central, mas a explanação é superficial e com exemplos pouco desenvolvidos. Falta organização entre introdução, desenvolvimento e conclusão; deixa de apresentar argumentos consistentes e dados de apoio.
Competência 3 (Seleção, organização e interpretação de informações): 80
- Apresenta ideia principal de violência contra a mulher e desvalorização, mas carece de afinamento na escolha de informações relevantes, fatos ou dados que fundamentem a defesa de um ponto de vista. Falta coesão entre as afirmações.
Competência 4 (Conectivos e coerência): 80
- Há poucos conectivos e a progressão argümentativa é tímida. Em alguns momentos as frases parecem sequências soltas; necessidade de melhor encadeamento entre ideias para manter a linha de raciocínio.
Competência 5 (Proposta de intervenção): 120
- Não apresenta uma proposta de intervenção completa com os quatro elementos (agente, ação, meio, finalidade). Faltam detalhamentos e especificidade para haver uma possível implementação.
Total (pontuação por competência): 480/1000
Comentário:
Você escolheu um tema importante e relevante, mas precisa organizar melhor a estrutura (introdução, desenvolvimento, conclusão) e apresentar dados/exemplos que sustentem os argumentos. Invista em uma proposta de intervenção com agentes claros, ações específicas, meios de implementação e objetivos verificáveis, sempre articulando com o tema. Quero ver uma versão mais clara e objetiva, com maior domínio da norma e do conteúdo.
Observação rápida sobre o tamanho: parece estar próximo de 450–600 caracteres; caso tenha menos de 450, a nota seria
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