Na novela "O outro lado do paraíso" da emissora Rede Globo, a protagonista Clara, vive um relacionamento abusivo com o marido Gael, que a agride e a manipula para não ser denunciado. A novela retrata uma situação presente na vida de milhares de mulheres brasileiras, que são coagidas a não denunciarem o machismo que sofrem em casa, e ao tentarem denunciar sai constantemente questionadas por policiais homens sobre a veracidade da denúncia.
Ademais, as mulheres são tratadas desigualmente desde o período da industrialização, onde elas deveriam ficar em casa e servir as vontades do provedor do lar. Além de não poderem trabalhar, elas não podiam se expressar com opiniões próprias, deveriam ser dependentes dos homens em tudo. Apesar de ter passado muitos anos deste período, ainda existem homens com esse pensamento antiquado de que mulher deve ser submissa a ele.
Portanto, se torna necessário que o Governo Federal e o Ministério da Segurança, criem um maior número de delegacias femininas e com atendimento feminino, por meio da destinação de verba a criação dessas delegacias. Para que assim as mulheres sintam segurança ao procurar ajuda e a delatar a violência sofrida, garantindo assim a segurança e uma qualidade de vida melhor as mulheres da sociedade brasileira.
-
C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.
-
C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.
-
C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
-
C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
-
C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.
Principais erros: inconsistência gramatical (ex.: “violenciada/violentada”, “se torna” vs “torna-se”, pontuação inadequada), uso de termos inadequados (delatar em vez de denunciar) e argumentos historicamente imprecisos (“período da industrialização” não justifica reprodução de machismo). Melhorias: revisar concordância e regência, corrigir termos (violência contra a mulher é “violentadas”), usar conectivos de oposição/continuidade para coesão (além disso, entretanto, ademais), manter foco no tema; propostas de intervenção mais detalhadas: governança, cronograma, metas, recursos. Ex.: “O Governo Federal deve criar 40 delegacias da mulher, com atendimento 24h, destinadas a denunciar violência, com treinamento de policiais para atendimento humanizado, financiadas por orçamento específico, com metas de redução de casos e acompanhamento de qualidade de atendimento.”
Para receber uma correção mais completa, com comentários detalhados, ative o Selo de Apoiador clicando em Desbloquear (acima), ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.
Competência 1 (Norma-padrão): 120
- Erros de concordância, regência e ortografia aparecem (ex.: “violentada” deveria concordar com mulheres; “se torna necessário a criação” erro de crase/estrutura; repetição de tempos verbais; alguns trechos com vício de pontuação). Não há 24+ erros graves, mas há muitos deslizes que comprometem a norma. Não é o suficiente para 200.
Competência 2 ( compreensão do tema e desenvolvimento): 120
- Aborda violência contra a mulher e referências históricas; porém o desenvolvimento é fragmentado, com uso de exemplo de novela e décadas distintas sem integração clara entre argumentos, além de soluções pouco articuladas com o tema.
Competência 3 ( seleção, organização e interpretação de informações): 120
- Seleciona fatos (novela, período colonial/industrial) mas a organização é pouco coesa e há repetição. Falta aprofundar argumentos e evidências para sustentar a defesa.
Competência 4 ( conectivos e coesão): 100
- Uso esparso de conectivos, com ligações frágeis entre ideias. Falta progressão lógica; trechos isolados dificultam a fluidez.
Competência 5 (proposta de intervenção): 120
- Propõe mais delegacias femininas, com verba, atendimento feminino. Faltam: especificar agente, ação, meio, finalidade de forma clara; não há detalhamento suficiente de como a intervenção funcionaria, e não há menção explícita de respeito aos direitos humanos em todos os itens.
Nota final por competência:
- Competência 1: 120
- Competência 2: 120
- Competência 3: 120
- Competência 4: 100
- Competência 5: 120
Comentário final (em primeira pessoa, único parágrafo, até 500 caracteres):
Entendi sua preocupação com a violência contra a mulher e a necessidade de ações concreta; porém, o texto precisa de mais foco no tema, argumentos bem estruturados e uma proposta de intervenção detalhada com agente, ação, meio e finalidade. Revise a norma, fortaleça a coesão entre ideias e traga dados ou evidências reais para sustentar os pontos,