Nesse contexto, vale ressaltar que a disseminação de doenças, devido a escassez de médicos e medicamentos, prejudicando a saúde dos prisioneiros, e causando a proliferação de doenças, como insuficiência cardíaca, sepse ou infecção generalizada, pneumonia e tuberculose, provocado pela aglomeração e com higienização precária. Acerca disso, site consultor jurídico informou a decadência os departamentos médicos que se encontra os presídios brasileiros. Esse cenário danoso, relaciona-se com a filosofia de Hannah Arendt em "A Banalidade do Mal." que crítica pessoas que cometem atos atrozes contra o outro como se fosse algo banal sem se preocupar com os dados na vida do indivíduo. Então, é notório que o deficitário perpetuar na vida dos prisioneiros.
Além disso, nota-se também a falta de infraestrutura, conveniente de celas superlotadas, falta de materiais de higiene adequada, e acesso limitado de serviços básicos, afetando a sobrevivência do detentor, incentivo da exposição de fezes nas celas, falta de lugar adequado para o prisioneiro dormir e a insuficiência de atividades de motivação a ressocialização, processo de reintegração social. A vista disso, senado informa que o sistema carcerária só tem capacidade de abrigar metade dos atuais detentos, levantando a situação insalubre e até desumanas. Sob esse viés, esse cenário perversa contrário da ideia do sociologia francês Emili Durkheim, para Durkheim, é função social do Estado, enquanto garantidor da liberdade dos indivíduos, gerenciar as questões relacionadas ao bem-estar da coletividade. Desse modo, é crucial que o Brasil supere esse impasse para que avance humanamente.
Portanto, é evidente que a disseminação de doenças e a falta de infraestrutura, amplifica a superpopulação carcerária. Ademais, cabe ao Poder Jurídico rente ao Poder Executivo, responsáveis por garantir o respeito aos direitos dos cidadãos brasileiros, devendo criar presídios qualificados, e gerenciar penas domiciliares, aumentar trabalhos comunitários dentro do presídio afim de ajudar na ressocialização do detentor. Mas, é mister que as instituições supracitadas amparem com compromisso e empatia com o fito de que os vulneráveis possam ter vida digna e soberania no corpo social como idealiza o sábio Mario Sérgio Cortella.
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C1 Norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão, ou seja, com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido a partir de considerações próximas ao senso comum ou muito próximas do que foi proposto nos textos motivadores, sem progressividade, ou ainda o texto apresenta domínio precário do tipo textual exigido, com poucas características de uma dissertação, ainda que se reconheça o tema proposto.
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C3 Seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores apresentados na proposta de redação.
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C4 Construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
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C5 Proposta de intervenção
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, sem clareza, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto.