Para o planeta de todos ter um clima saudável, todos do planeta tem que comperár. O aquecimento global vem aconteceu desde a evolução industrial; com o desenvolvimento das máquinas veio também o avanço dos problemas climáticos. Não é de agora que isso vem acontecendo.
Por que é tao difícil combater as emergências climáticas? Pois bem, os governos e nações têm dificuldade de fazerem acordos, tanto nacional como internacional. Quem fica a sofrer é a popularidade e o meio ambiente, pois em questões específicas o desacordo é tão ignorante que partem para a violência "gerra"
Em 2019, quando o governo brasileiro é países europeus sobre o fundos da Amazônia, o financeiro foi suspenso; como consequência o desmatamento da Amazônia subiu: Segundo o INPE, o desmatamento em 2019 cresceu 29, 5% em relação a 2018 - maior taxa desde 2008. O desafio que temos para combater as emergências climáticas é sentar e conversar e pensar mais na natureza. Ifelizmente é uma decisão difícil já que envolve dinheiro no assunto.
Enfim, cabe a nós solucionar tais prejudicaçoes que nos mesmo criamos. Se casa vez mais estabelecerem leis, normas, e decretos teremos avanços no combate e por fim teremos um oxigênio saudável.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão, ou seja, com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido a partir de considerações próximas ao senso comum ou muito próximas do que foi proposto nos textos motivadores, sem progressividade, ou ainda o texto apresenta domínio precário do tipo textual exigido, com poucas características de uma dissertação, ainda que se reconheça o tema proposto.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores apresentados na proposta de redação.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
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C5 Proposta de Intervenção
Você não atingiu os critérios definidos na Competência 5. O participante não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto.
Principais falhas: gramática e concordância (ex.: ‘para o planeta de todos’/‘tem que comperár’, ‘desmatamento… 29, 5%’, uso de ‘Ifelizmente’, mistura de idiomas). Sugestão: revisar a norma padrão, corrigir por ex.: “Para que o planeta tenha um clima saudável, todos devem colaborar. O aquecimento global vem ocorrendo desde a Revolução Industrial.” Coerência: conectores limitados; use: “além disso”, “por outro lado”, “em resumo” para encadear ideias. Proposta de intervenção ausente de elementos claros (agente, ação, meio, finalidade) — inclua: governo federal (agente) promover (ação) políticas públicas climáticas (meio) com finalidade de reduzir emissões (fim). Ex.: 1) governo federal implementa... 2) meio: incentivos fiscais; 3) proteção de comunidades; 4) metas de redução em 2030. Mejorar também a consistência temporal e dados factuais com fontes.
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- Por lyan
- Por mariaedua377