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Por alinesant1
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A violência contra a mulher é um problema que vem de séculos atrás, embora exista leis, ainda se trata de uma problemática constante em nosso dia a dia.
Desde o começo dos tempos aprendemos que a mulher é subestimada pela sociedade, tanto faz se é na área do trabalho ou até mesmo em casa, além de ser tratada como inferior ainda há de lidar com agressões físicas, um costume lamentável que só cresce.
Os casos de agressão a mulher tem subido de forma desenfreada, em 2024 foram registrados 1.459 o maior número da história. É preocupante quando se pesquisa a fundo e descobre que a maior parte desses casos as mulheres não resistiram, e outras não tiveram a justiça que mereciam.
Portanto, tratar a violência contra mulher como um ato normal é inadmissível, vidas têm sido ceifadas de forma brutal todos os dias, colocar anúncios nas mídias sobre o assunto para crescer o número de denúncias imediatas, aprimorar as leis, promover palestras, divulgar redes de apoio para assegurar as mulheres a denunciar, são pequenas medidas que podem ser eficazes nessa luta.
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    Erros de norma (comp.1): “O texto … violência contra a mulher tem subido” deve concordar: “Os casos … têm subido”; “em 2024 foram registrados 1.459 o maior número” carece de vírgula/concordância: “foram registrados 1.459, o maior número”. Sugestão: revisar: “Os casos de violência contra a mulher têm aumentado; em 2024, foram registrados 1.459, o maior número da história.” Coerência/coesão (comp.4): conectivos pouco variados; usar mais marcadores de relação, por exemplo: “Além disso,” “Por isso,” “No entanto”. Desenvolvimento (comp.2) e Organização (comp.3): introdução clara, mas conclusão/política pública pouco articuladas; inclua argumentação mais estruturada e dados atualizados. Intervenção (comp.5): há ações, mas falta agente definido; proponha: Governo (agente), ações (amparar denúncias, campanhas), meio (mídias, redes de apoio) e finalidade (reduzir violência, proteger vítimas). Ex.: Proponho que o Ministério da Mulher implemente campanhas de conscientização, fortaleça redes de apoio e crie canais acessíveis de denúncia para reduzir a violência contra a mulher.

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  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma mediana, pouco consistente, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.

O tema proposto nesta redação é “Perspectivas acer[…]

Na obra Quarto de Despejo: Diário de uma Favelada,[…]

No Estatuto do Idoso, artigo 3, assegura que os di[…]

Na música " O canto da cidade" cantada p[…]

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