Avatar do usuário
Por emanuelya
Quantidade de postagens
#158443
No campo ficcional, o filme (Wall-E) narra a história de um robozinho compactador de lixo que os humanos deixaram na terra. De forma análoga, essa questão precisa ser resolvida, porém a questão do lixo na sociedade brasileira é bastante ameaçador. Assim, a solução do problema exige que se combata a omissão estatal bem como no desmatamento.
Em primeira análise, deve-se ressaltar a ausência de medidas governamentais para combater o acúmulo de resíduos. Nesse sentido, o descaso do governo se manifesta na falha em criar projetos de reciclagem. A esse respeito, convém citar o filósofo Thomas Hobbes, para o qual "É dever do Estado garantir os serviços necessários para o bem-estar da nação", já que o poder público não cumpre sua função de garantir que os cidadões desfrutem de direitos indispensáveis como uma comunidade limpa, oq é evidente no país.
Ademais, é fundamental apontar a sociedade como impulsionador da desflorestação. Sob esse viés, é pertinente mencionar o filósofo Carlos Drummond, com o qual "A natureza não faz milagres, faz revelações". Além disso, os entulho contamina o solo e a água que prejudica a vegetação. Logo, é inadmissível que esse cenário perdure.
Diante do exposto, notam-se danos causados pelo problema. Por conta disso, é fundamental que a Autoridade Governamental com parceria associação ASSUREMAS interfira nessa situação, por meio de campanhas e projetos voltadas as pessoas, a fim que ela cumpra seu papel de ferramenta inventada para proporcionar melhorias, e não retrocesso, diminuindo o quantitativo daqueles que passam pelo drama semelhante a cinematográfica.
NOTA GERAL (USUÁRIOS)
Sem
nota
Pontuar
NOTA AUTOMÁTICA (IA)
480
pontos
Desbloquear

    Erros de norma-padrão: várias ocorrências de registro incorreto e informalidade (oq, cidadões), repetição desnecessária e concordância inadequada (ameaçador/ameaçadora). Sugestão: revisar para: “a questão do lixo na sociedade brasileira é bastante ameaçadora”, “cidadãos”, “É dever do Estado garantir…”, substituindo citações por fórmulas mais precisas e atribuição correta (Thomas Hobbes, não fabricante de ideias de 17º século com citações imprecisas). Evitar estrangeirismos e nomes de filósofos sem citação correta. Estrutura: organizar em introdução, desenvolvimento e conclusão, com tese clara. Coesão: usar conectivos (além disso, contudo, entretanto, assim, portanto) para progressão lógica entre sentenças. Intervenção: melhorar com proposta mais específica (agente: governos municipais/estaduais; ação: criar programa de coleta seletiva com metas; meio: parcerias com ONGs/ setor privado; finalidade: reduzir resíduos em X% até 2030). Exemplo de reescrita: “A solução exige ação conjunta entre governo e sociedade. Em termos práticos, o poder público deve implantar uma política de reciclagem com metas trimestrais, apoiada por associações civis, para reduzir o lixo urbano e proteger recursos hídricos.”

    Para receber uma correção mais robusta e completa, com comentários detalhados, ative o Selo de Apoiador clicando em Desbloquear (acima), ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.

  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 20% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio precário da modalidade escrita formal da língua portuguesa, de forma sistemática, com diversificados e frequentes desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. A redação, neste nível, é elaborada com estruturas linguísticas rudimentares, que, embora se configure minimamente como um texto, apresenta graves problemas de pontuação, de grafia e de emprego do registro adequado ao tipo textual.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão, ou seja, com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido a partir de considerações próximas ao senso comum ou muito próximas do que foi proposto nos textos motivadores, sem progressividade, ou ainda o texto apresenta domínio precário do tipo textual exigido, com poucas características de uma dissertação, ainda que se reconheça o tema proposto.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores apresentados na proposta de redação.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.

Como nossa sociedade está lidando com tanta falta […]

Na sociedade brasileira, muitas mulheres são subme[…]

Em nosso contidiano o uso de telas vem sendo usado[…]

Na série "Atypical", é retratada a rotin[…]

Corrija seu texto agora mesmo, é de GRAÇA!

Seu Cookie

O Corrija.com utiliza cookies e outras tecnologias semelhantes para melhorar a sua experiência, de acordo com a nossa Política de Privacidade e, ao continuar navegando, você concorda com estas condições.

Aguarde…
Não atualize a página.