Observa-se, que várias mulheres se baseiam no corpo de outras como influenciadoras e modelos, assim como em meio as críticas ao corpo , se deixam passar por a distorção de imagem. No entanto, isso gera um desespero a fazer procedimentos estéticos e cirurgicos, porém qualquer erro em escolha do profissional errado,pode causa lesões e coloca em risco a vida durante os procedimentos, afetando a saúde física e sofrendo por a insatisfação por não chegar a essa beleza irreal
Sob esse viés, a incansável procura por esses padrões pode causar doenças como ansiedade, depressão,anorexia e bulimia, isso porque gera a frustração de não conseguir atingir o corpo e o rosto idealizado, acontecendo abaixa autoestima, o ódio do próprio,a insuficiência e prejudicialmente falta de viver
Portanto, cabe ao governo em parceria com o ministro da mulher, promover campanhas publicitárias em volta da beleza real das mulheres brasileiras, desta forma destacando e elevando o copo e o rosto natural. Ademais,logo com a ajuda de grandes influenciadoras conscientizando e com palestras através de lives em suas redes sociais, também mostrando em programas de mídia que vale resultar a beleza natural, desmascarando esse padrão irreal. Tais medidas visam combater o impasse de forma precisa e democrática
-
C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.
-
C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.
-
C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
-
C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
-
C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.
Principais erros: cohorte de imperfeições gramaticais e termos inadequados (
Para receber uma correção mais robusta e completa, com comentários detalhados, ative o Selo de Apoiador clicando em Desbloquear (acima), ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.