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Por antoniogu
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Introdução:*

A tecnologia revolucionou a forma como vivemos, trabalhamos e nos comunicamos. Desde a invenção da internet até a criação de dispositivos móveis inteligentes, a tecnologia tem sido uma força motriz por trás da mudança social e econômica. Neste texto, vamos explorar o impacto da tecnologia na sociedade moderna e discutir como ela está moldando nosso futuro.

*Desenvolvimento:*

A tecnologia permitiu que as pessoas se conectassem em todo o mundo, criando uma comunidade global. As redes sociais, por exemplo, permitem que as pessoas compartilhem suas experiências e ideias com outros, independentemente de sua localização geográfica. Além disso, a tecnologia também permitiu que as empresas operem em escala global, alcançando novos mercados e clientes.

No entanto, a tecnologia também tem seus desafios. A automação e a inteligência artificial estão mudando a natureza do trabalho, tornando algumas habilidades obsoletas e criando novas oportunidades. Além disso, a tecnologia também está aumentando a desigualdade social, pois nem todos têm acesso às mesmas oportunidades e recursos.

*Conclusão:*

Em resumo, a tecnologia está tendo um impacto profundo na sociedade moderna. Embora haja desafios a serem superados, a tecnologia também oferece muitas oportunidades para melhorar a vida das pessoas e criar um futuro mais sustentável. É importante que continuemos a investir em tecnologia e a desenvolver habilidades que nos permitam aproveitar ao máximo suas vantagens.
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    Principais problemas: ausência de proposta de intervenção com elementos (agent, ação, meio, finalidade); ausência de posicionamento claro na tese em relação ao tema; uso de seções com rótulos, porém desempenho argumentativo poderia ser mais aprofundado. Sugestões: reescrever a tese com opinião definida sobre o impacto da tecnologia; inserir um parágrafo de intervenção, por exemplo: Governo (agente) promova (ação) políticas públicas de inclusão digital (meio) para reduzir desigualdades (finalidade). Conectivos já estão presentes (Além disso, No entanto); melhore a progressão lógica com conectivos como consequentemente, por causa de, por isso entre ideias. Ex.: “A rápida digitalização traz benefícios e desafios; consequentemente, estratégias públicas devem reduzir a desigualdade de acesso.”

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  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita, neste nível, são aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizam reincidência.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, ou seja, os argumentos selecionados estão organizados e relacionados de forma consistente com o ponto de vista defendido e com o tema proposto, configurando-se independência de pensamento e autoria.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula bem as ideias, os argumentos, as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos, sem inadequações.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você não atingiu os critérios definidos na Competência 5. O participante não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto.

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