O racismo surge a partir de um determinado grupo de pessoas discriminadas por causa da sua cor de pele ou raça.
Tem uma citação do mc racionais que diz "por você ser preto você tem que ser duas vezes melhor..." Essa citação é justamente por causa que as pessoas negras são discriminadas, desprivilegiadas e julgadas, por serem de pele que é fora dos padrões impostos pela sociedade.
O racismo ele é empregado na sociedade isso faz com que a desigualdade surja. No mercado de trabalho na educação dentre outros.
"Numa sociedade racista não basta não ser racista é preciso ser anti-racista ". A frase dita pela professora e filósofa: Ângela Davis. Essa frase dessa filósofa nos leva a refletir que não basta não ser racista è preciso que combata o racismo.
Pois somos todos iguais.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão, ou seja, com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido a partir de considerações próximas ao senso comum ou muito próximas do que foi proposto nos textos motivadores, sem progressividade, ou ainda o texto apresenta domínio precário do tipo textual exigido, com poucas características de uma dissertação, ainda que se reconheça o tema proposto.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores apresentados na proposta de redação.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
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C5 Proposta de Intervenção
Você não atingiu os critérios definidos na Competência 5. O participante não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto.
Principais erros: dificuldade com norma-padrão (ex.: “enraizado e nas pessoas”, “antepassado”, “por causa que”, “ele é empregado”/“è”), pontuação e acentuação inadequadas, repetição desnecessária de termos e construção crude de ideias. Sugestões: revisar para “O racismo é um preconceito que persiste na sociedade desde os antepassados”, “Há uma citação de MC Racionais: ‘por ser preto você tem que ser duas vezes melhor’” e “não basta não ser racista, é preciso ser anti-racista” conectando melhor as ideias. Proposta de intervenção ausente; inclua agente, ação, meio e finalidade (ex.: escolas públicas…).
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