A princípio, vale ressaltar a falta de políticas públicas de ensino. Sobre esse viés, a filósofa Hanna arendete, diz que o preconceito é a construção social que se perpetua quando não é questionado ou debatido foto aí exemplo disso, é válido ressaltar que a valorização da herança africana é esquecida e pouco debatida as disciplinas escolares. Logo é possível concluir que esse problema acaba perpetuando a despreocupação dos institutos sobre esse tema.
Ademais, ausência de leis específicas acaba contribuindo para desvalorização das herança africanas. Sobre a ótica de Duda sulambert, deputada federal, é imprescindível a alteração da lei que orienta a educação básica brasileira dessa maneira a valorização da herança africana seria de suma importância para a sociedade.
Portanto, medida deve ser tomada para sanar os desafios supracitados ponto para tanto, o ministério de educação (mec), órgão responsável pelo estabelecimento de grade curricular, deve educar os alunos a respeito dos empecilhos a preservação da memória cultural. Dessa maneira, as tradições nunca serão desvalorizadas, assim como em "pantera Negra".
-
C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 20% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio precário da modalidade escrita formal da língua portuguesa, de forma sistemática, com diversificados e frequentes desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. A redação, neste nível, é elaborada com estruturas linguísticas rudimentares, que, embora se configure minimamente como um texto, apresenta graves problemas de pontuação, de grafia e de emprego do registro adequado ao tipo textual.
-
C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.
-
C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
-
C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
-
C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.
Erros gramaticais e de digitação relevantes (ex.: “pantera Negra” deveria: Pantera Negra; “Similarmente”/“foto aí” confusos; crase/ pontuação inadequada). Melhorar: revisar concordância e pontuação, substituir termos ambíguos por propostas claras. Pontos fortes: tema retomado, conectivos usados. Melhorias: reescrever a introdução para apresentar o tema de forma objetiva; corrigir nomes próprios; evitar fragmentos. Proposta de intervenção: manter 4 elementos (agente MEC, ação educar, meio grade curricular, finalidade preservar memória cultural) e detalhar como medir resultados (ex.: incluir disciplinas de história africana, metas e prazos).
Para receber uma correção mais robusta e completa, com comentários detalhados, ative o Selo de Apoiador clicando em Desbloquear (acima), ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.
- Por jooluizde
- Por lucilegra
- Por gabrieleb