Avatar do usuário
Por willianny1
Quantidade de postagens
#160177
No que se refere a "Saúde Mental" pode-se perceber que muitas pessoas associam o tema com "Doenças Mentais". A saúde mental trata-se de muito mais, a saúde mental é um tema muito importante hoje em dia, porque é importante que as pessoas sentam diversas emoções diariamente como; Alegrías, tristeza, amor, raiva etc. E importante que as pessoas aceitem que ninguém é perfeito e todo mundo erra alguma vez, e elas sabem que todo mundo tem um limite, a pessoas precisam compreender que são capazes de superar obstáculos e enfrentar desafios, conflitos e as mudanças diárias da vida.

Sabe-se que a saúde mental está relacionada a como a pessoa reage no dia a dia, nos distintos conflitos diarios e como ela resolve o conflito. Além disso é importante saber pedir ajuda quando é difícil lidar com traumas, lembranças do passado ou as mudanças da vida diaria, ficar em silêncio ao passar do tempo leva a pessoa a reagir diferente ao que ela é.

Ademais a sociedade brasileira hoje sofre uma das mais grandes incapacidades do mundo que é a depressão, é relevante saber que a depressão faz parte do afastamento do trabalho. ¿Porque é tão comum as doenças mentais? A falta de información e tratamento leva a pessoa ter consequências muito mais graves, sofrem de cansancio mental, ansiedade, bipolaridade, depressão etc.

Portanto é muito importante simpatizar mais com as pessoas, deixar o preconceito, o racismo, a homofobia. Pedir ajuda, falar com pessoas pertas a você ajuda para que vocês saibam que não estão sozinhos. Cuidar tua saúde mental e de todos é uma prioridade hoje em dia. A tentativa de encaixar no mundo fez as pessoas fazer coisas erradas, ¿erradas porque? Porque elas procuram ter uma aceitação do mundo e validação das pessoas. Retomando o tema a saúde mental é um estado de bem-estar emocional que permite lidiar com o estresse da vida y do trabalho.
NOTA GERAL (USUÁRIOS)
Sem
nota
Pontuar
NOTA AUTOMÁTICA (IA)
560
pontos
Desbloquear

    Erros gramaticais e de concordância (ex.: “associados a saúde mental”; “se sentem diversas emoções”; “diarios”) prejudicam a norma-padrão. Não há clareza de introdução, desenvolvimento e conclusão consistentes. Falta coesão entre ideias (conectivos ausentes ou inadequados). Proposta de intervenção fraca: não especifica meio e finalidade; sugere pedir ajuda, mas não define agente, ação, meio concreto e objetivo. Sugestão: reescrever com: introdução objetiva, desenvolvimento com argumentos bem conectados, conclusão e intervenção com agente (gestores/educadores), ação (serviços de saúde), meio (rede pública) e finalidade (reduzir estigma).

    Para receber uma correção mais robusta e completa, com comentários detalhados, ative o Selo de Apoiador clicando em Desbloquear (acima), ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.

  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, sem clareza, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto.

Debate-se muito, assertivamente, acerca da invisib[…]

Há anos a sociedade brasileira luta para combater […]

O filme "Wall-E" retrata um futuro distó[…]

Avaliação da Redação Competência 1 (Norma-Padrão,[…]

Corrija seu texto agora mesmo, é de GRAÇA!

Seu Cookie

O Corrija.com utiliza cookies e outras tecnologias semelhantes para melhorar a sua experiência, de acordo com a nossa Política de Privacidade e, ao continuar navegando, você concorda com estas condições.

Aguarde…
Não atualize a página.