Os transtornos mentais foram mais visíveis durante a pandemia do Covid - 19 , em que , a população em sua maioria se distanciou da vida real devido à doença. Esse período milhares de pessoas desenvolveram a depressão, ansiedade , crise do pânico e entre outros problemas mentais pelo fato de não conseguirem ter uma vida social ativa pela situação em que o vírus se encontrava.
Na pandemia , o auxílio para tratar as doenças psiquiátricas foram precárias, já que , o próprio governo não se mantida proposto a qualquer ajuda necessária, deixando diversas famílias desamparadas com o contato descontrolado dos problemas mentais .
Logo , a situação da saúde mental da população teria que ser um ponto a ser mais observado, com a ajuda de grandes autoridades para gerar recursos de qualidades para quem sofre das doenças diagnosticadas pelas estatísticas.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma mediana, pouco consistente, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Erros gramaticais/ortográficos: erro de concordância (“apresentadas” com “saúde mental”); pontuação e espaços inadequados: “Covid - 19”, “em que , a população”; lacunas de coesão: uso excessivo de pausas/expressões vagas. Sugestões: corrigir para “a saúde mental ... está cada vez mais presente”, “Covid-19”, sem espaços estranhos; melhorar a introdução e desenvolver um parágrafo de conclusão. Proposta de intervenção falha em detalhar agente, ação, meio e finalidade; sugere-se: Governo (agente) implementar campanhas de psicossocial (ação) nas escolas e postos de saúde (meio) com metas de redução de sofrimento emocional (finalidade).
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- Por isabellam14
- Por rafaelcos