Avatar do usuário
Por viihalves
Quantidade de postagens
#161432
m uma sociedade em constante transformação,torna-se cada vez mais evidentea necessidade de repensar estruturas que limitam o pleno desenvolvimento humano. Dentre os desafios enfrentados atualmente, destacam-se a persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira que comprometem não apenas o bem-estar coletivo,mas também os princípios de igualdade ade e justiça social. Tal cenário é impulsionado, sobretudo, pela omissão governamental e pelas desigualdades sociais, fatores que agravam a persistência dessa problemática no país.
Antes de tudo, é notável a falta de atuação efetiva do poder público em relação a essa temática . De acordo com a Constituição Federalde 1988,todos os cidadãos têm o direito a uma vida digna, o que deveria assegurarpoliticas e ações voltadas à resolução dessa questão. Entretanto a lei Maria da Penha revela que esse direito ainda não é plenamente garantido. Como consequência, o feminicídio. Dessa forma, a ausência de medidas governamentais adequadas perpetua a exclusão social e amplia os impactos negativos do problema.
Além disso, é importante considerar que as desigualdades sociais acentua significativamente na persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira. Nessa perspectiva, a filósofa Hannah Arendt afirma que "a essência dos direitos humanos é o direito a ter direitos", oque reforça a importância de condições igualitárias para o exercício pleno dacidadania. No entanto, na realidade brasileira, os direitos das mulheres mostra que essa visão ainda está distante da prática. Assim,casos como agressões ,violências psicológicas e sexual, agrava o quadro de vulnerabilidade edificulta a construção de uma sociedade mais justa.
Portanto, é indispensável que o governo federal,em parceria com os estados e municípios, adote políticas públicas efetivas voltadas à resoluçāo da persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira .Para isso o Ministério da Mulher deve agir com mais campanhas e com mais eficaz em cada denúncia. Essa iniciativa tem como objetivo mais vidas salvas, promovendo maior conscientização,inclusão social, igualdade deoportunidades,entre outros. Assim, ao promover medidas efetivas e contínuas, será possivel reduzir os efeitos da omissão governamental e das desigualdades sociais,construindo uma sociedade mais justa,equitativa e comprometida com o
bem-estar coletivo.
NOTA GERAL (USUÁRIOS)
Sem
nota
Pontuar
NOTA AUTOMÁTICA (IA)
480
pontos
Desbloquear

    Principais erros: Norma padrão mal empregada (ex.: “Constituição Federalde 1988”, “politicas”, “dacidadania”, ausência de acentuação correta; resistência à coesão de parágrafos). Correção prática: revisar ortografia e grafia, separar orações com pontuação adequada e evitar abreviações não convencionais. Competência 2/3: organize a tese em introdução, desenvolvimento e conclusão, com argumentos conectados logicamente; por exemplo, introduza a ideia central, desenvolva-a com dados/autoridades (Lei Maria da Penha) e conclua com uma síntese. Competência 4: use conectivos de forma mais explícita (Além disso, No entanto, Portanto, Assim). Competência 5: a intervenção precisa especificar agente, ação, meio e finalidade com detalhes (ex.: governo federal adota campanhas, redes de proteção, atendimento psicológico, com metas mensuráveis). Objeto de melhoria: reescrever trechos para clareza e coesão, e apresentar uma intervenção completa.

    Para receber uma correção mais robusta e completa, com comentários detalhados, ative o Selo de Apoiador clicando em Desbloquear (acima), ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.

  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 20% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio precário da modalidade escrita formal da língua portuguesa, de forma sistemática, com diversificados e frequentes desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. A redação, neste nível, é elaborada com estruturas linguísticas rudimentares, que, embora se configure minimamente como um texto, apresenta graves problemas de pontuação, de grafia e de emprego do registro adequado ao tipo textual.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma mediana, pouco consistente, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.

No filme "UP: altas aventuras" um idoso […]

No D1 você poderia ter exemplificado quais imposi[…]

Analisando a geopolítica energética global, observ[…]

De acordo com o filósofo Platão, "o maoir err[…]

Corrija seu texto agora mesmo, é de GRAÇA!

Seu Cookie

O Corrija.com utiliza cookies e outras tecnologias semelhantes para melhorar a sua experiência, de acordo com a nossa Política de Privacidade e, ao continuar navegando, você concorda com estas condições.

Aguarde…
Não atualize a página.