Avatar do usuário
Por julliaoli
Quantidade de postagens
#162188
O filme "Lorax" aborda sobre a importância da saúde ambiental e como devemos preservar a natureza, o filme mostra a humanidade esquecendo de preservar o meio ambiente. A falta de preservação do meio ambiente ainda é um problema recorrente. Portanto, a negligência governamental ainda ocorre, deixando de lado a preservação ambiental.
Diante desse cenário, o papel do cidadão na preservação ambiente é cuidar e zelar da saúde do planeta. Nesse sentido, o filme wall-e mostra um robô que foi deixado no planeta Terra devastado pela ação humana, onde o consumo desenfreado e descaso com o meio ambiente resultaram em um mundo inabitável. No contexto Brasileiro, a conscientização ambiental énum fator crucial para a construção de um futuro adequado. No entanto, a falta de educação adequada ainda impede avanços significativos.
Primeiramente, a falta de preservar ambiental resulta em um mundo de difícil convivência e inabitável. Na pesquisa do IBGE, mostra que apenas 25% das pessoas fazem coletas seletivas do lixo. Em vista disso, a importância de fazer o descarte correto é do cidadão para preservar a saúde ambiental.
Em suma, cabe ao governo orientar e conscientizar a sociedade para tomar atitudes que ajudem na preservação ambiental. Em princípio, com palestra de conscientização, anúncios na televisão e posters nas redes sociais. por meio de repórteres, palestrantes e educadores, em escolas, praças ou no meio virtual. Com objetivo de ajudar na preservação ambiental e tornar o mundo em lugar habitável.
NOTA GERAL (USUÁRIOS)
Sem
nota
Pontuar
NOTA AUTOMÁTICA (IA)
640
pontos
Desbloquear

    Erros: normas (ex.: “aborda sobre” e repetição de termos), gramática/acentuação e concordâncias (ex.: “pelo menos 1 deles estiver detalhado” não aparece bem no texto; falhas de coesão). Sugestões: revisar: “O filme Lorax ressalta a importância da saúde ambiental”; evitar repetições; usar conectivos como: Além disso, ademais, entretanto, portanto. Melhorar a intervenção: indicar agente específico, ação, meio e finalidade com exemplos concretos (ex.: Governo municipal promove palestras em escolas públicas, por meio de campanhas digitais, com o objetivo de aumentar a coleta seletiva entre X% até 20XX).

    Para receber uma correção mais robusta e completa, com comentários detalhados, ative o Selo de Apoiador clicando em Desbloquear (acima), ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.

  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.

Avaliação da redação Competência 1 – Domínio da N[…]

O reality show de caráter médico “Kilos Mortais” ([…]

Hodiernamente, em nossa atual sociedade, a problem[…]

A banalização da violência contra animais de rua n[…]

Corrija seu texto agora mesmo, é de GRAÇA!

Seu Cookie

O Corrija.com utiliza cookies e outras tecnologias semelhantes para melhorar a sua experiência, de acordo com a nossa Política de Privacidade e, ao continuar navegando, você concorda com estas condições.

Aguarde…
Não atualize a página.