Avatar do usuário
Por ldzinff
Quantidade de postagens
#162518
As doenças mentais é um dos problemas que está afetando a saúde pública. O estigma associado aos problemas mentais na sociedade Brasileira é o uso das drogas ilícitas que estão sendo comercializados por narcotraficantes em escala global. Na série "peaky blinders" retrata-se que a maioria é dependentes químicos, e um grupo criminoso fornece para esses usuários.
Em tese, Observa-se que as drogas ilícitas são consumidas em todo território nacional. De Acordo com a CNN, a maconha é a droga mais consumida no Brasil, e utilizada em medicina, trazendo consequências negativas. O indivíduo que consome a maconha, é atingido diretamente à dopamina, causando um sentimento de felicidade temporário. No entanto, a alegria acaba em poucas horas, o usuário terá o desejo de comprar mais substâncias, e não possuírá renda o suficiente, causando crises de ansiedade e transtorno psicológico.
De acordo com esses aspectos, as pessoas são influênciadas por parentes que são viciados, e esse fato se torna um ciclo. Na Educação Brasileira observa-se que os debates dos alunos em sala de aula é sobre o tráfico, e isso acontece por negligência dos professores. Na favela, o movimento da comercialização de drogas é muito alta, adolescentes começam a ser usuários, e futuramente se transformam em traficantes. A falta de políticas públicas e a omissão da polícia militar no país, é consequência das mortes por overdose no Brasil.
Portanto, constata-se que o estigma associado aos problemas mentais na sociedade Brasileira sejam debatidos em sala de aula e palestras. o uso de substâncias chegue ao conhecimento do governo e invista no Centro de Educação Psicossocial (CAPS). O dependente químico seja tratado por exames psicológicos. assim, podemos contribuir pela saúde mental social.
NOTA GERAL (USUÁRIOS)
Sem
nota
Pontuar
NOTA AUTOMÁTICA (IA)
520
pontos
Desbloquear

    Erros de norma-padrão: concordância verbal (“As doenças mentais é” → “As doenças mentais são”), uso de aspas e acentuação inadequados, capitalização incorreta em “Brasileira” e “De Acordo”. Reescreva: “As doenças mentais são um problema de saúde pública no Brasil.” Erros de coesão: frases soltas, uso inadequado de conectivos. Propõe-se: introdução clara, desenvolvimento com argumentos sobre droga, política pública e estigma; conectivos como “além disso”, “contudo”. Proposta de intervenção: manter governo, ações, meios e finalidade com detalhamento (agente: governo federal; ações: implementar CAPS; meio: CAPS e polos de tratamento; finalidade: reduzir dependência química e proteger direitos humanos). Exemplo de reescrita de intervenção: “Governo implementará programas nos CAPS para prevenção, tratamento e reintegração social, com metas de redução de overdoses e apoio psicossocial.”

    Para receber uma correção mais robusta e completa, com comentários detalhados, ative o Selo de Apoiador clicando em Desbloquear (acima), ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.

  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão, ou seja, com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido a partir de considerações próximas ao senso comum ou muito próximas do que foi proposto nos textos motivadores, sem progressividade, ou ainda o texto apresenta domínio precário do tipo textual exigido, com poucas características de uma dissertação, ainda que se reconheça o tema proposto.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores apresentados na proposta de redação.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.

A vida por trás das máscaras

A vida por trás do meu sorriso Todo mundo tem u[…]

Durante a última década,muitas notícias falsas est[…]

Avaliação comentada (competências ENEM) e pontuaçõ[…]

O filme "Que horas ela volta?", traz a q[…]

Corrija seu texto agora mesmo, é de GRAÇA!

Seu Cookie

O Corrija.com utiliza cookies e outras tecnologias semelhantes para melhorar a sua experiência, de acordo com a nossa Política de Privacidade e, ao continuar navegando, você concorda com estas condições.

Aguarde…
Não atualize a página.