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Por franclinr
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A Declaração Universal dos Direitos Humanos busca garantir a todos os cidadãos pleno acesso aos direitos básicos, como saúde e segurança, além de preservar a integridade e dignidade da pessoa humana. Entretanto, nota-se que tais garantias são negligenciadas no que tange ao cenário de violência contra as mulheres, visto que são mais vulneráveis em relação aos homens. Assim, cabe mencionar fatores como melhorias na aplicação das leis e maneiras de encorajar a mulher a fazer a denúncia.
Em primeira análise, é essencial entender que, física e biologicamente, a mulher é mais vulnerável, o que a torna suscetível e vítima de maus tratos, tanto físicos quanto psicológicos. Nesse viés, devido ao alto número de homicídios por gênero, criou-se a Lei Maria da Penha, que versa sobre a proteção da mulher e a punição dos agressores, que terão penas mais duras, a fim de coibir tal ato contra as mulheres. Logo, é primordial que as mulheres tenham conhecimento dessa lei, pois, através dela, terão seus direitos resguardados.
Além disso, é importante destacar que, em muitos casos, as mulheres são coagidas e ameaçadas para não denunciarem seus agressores, pois, na maioria das vezes, elas dependem financeiramente deles, já que geralmente são donas de casa e cuidam dos filhos, enquanto o marido trabalha para sustentá-las. Nesse sentido, existem mecanismos de denúncia de forma anônima, criados pelos Órgãos de Segurança Pública, para que, de forma sigilosa, essas vítimas possam entrar em contato com a polícia. Assim, as mulheres terão coragem de denunciar, pois sua identidade será preservada.
É evidente, portanto, que ainda há entraves para garantir a segurança das mulheres. Desse modo, o Estado deve melhorar as leis que tratam das punições desses indivíduos, impondo penas mais duras para inibir tais atos. Dessa forma, a diminuição da quantidade de novos casos e também da reincidência será propiciada, garantindo uma vida digna às mulheres.
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    Principais erros: (Comp.1) uso de forma verbal como “criouse” (correto: criou-se) e pequenas falhas de regência/expressão; há repetição desnecessária de ideias sobre vulnerabilidade. (Comp.2) tema foi desenvolvido, mas a argumentação é pouco aprofundada em relação às causas estruturais da violência. (Comp.3) acumula informações relevantes, porém carece de dados/contrapontos para fortalecer o ponto de vista. (Comp.4) conectivos presentes, porém a progressão pode ser mais clara e evitar falas soltas. (Comp.5) intervenção proposta aparece com os quatro elementos (agente, ação, meio, finalidade), porém falta detalhamento prático; sugestão: “O Estado, por meio de políticas públicas educacionais e judiciais, deve ampliar campanhas de prevenção e ampliar a rede de acolhimento, com objetivo de desestimular a violência contra mulheres.”

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  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.

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