De acordo com o filme "O menino do pijama listrado" , retrata-se trabalhadores rurais que têm a saúde mental e a saúde física abaladas e seus direitos velados. De maneira análoga, na comtemporaneidade trabalhadores rurais não têm acesso a saúde de qualidade e a mecanismos sofisticados. A mídia mostra diariamente a marginalização
Inicialmente, é válido ressaltar a discrepância social em meio q população rural. De acordo com o escritor Ariano Suassuna, o país é divido em duas nações: os privilégios e os despossuídos. sob esse viés, os trabalhadores rurais vivem em situação precária por ter seus direitos velados, como por exemplo: acesso a plano de saúde, que é direito de todo cidadão.
Ademais, outro entrave é a falta de verbas públicas aos trabalhadores do campo, que configura-se com o rompimento do contrato social do filósofo Kant, no qual o poder público não disponibiliza matérias sofisticados para não gerar danos a saúde por muita exposição ou contaminação por bactérias, como por exemplo: vestimentas específicas e máquinas para garantir um trabalho com segurança e qualidade no meio rural.
Portanto, cabe ao Ministério da Saúde e ao Ministério do Trabalho, promover o bem-estar físico e mental dos trabalhadores rurais, por meio de campanhas de vacinação e equipamentos qualificados, afim de assegurar a saúde e o bem-estar dos trabalhadores rurais. Sendo assim, construir uma sociedade livre de desvalorização e exclusão."
-
C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.
-
C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão, ou seja, com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido a partir de considerações próximas ao senso comum ou muito próximas do que foi proposto nos textos motivadores, sem progressividade, ou ainda o texto apresenta domínio precário do tipo textual exigido, com poucas características de uma dissertação, ainda que se reconheça o tema proposto.
-
C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores apresentados na proposta de redação.
-
C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
-
C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.
Erros principais: 1) Norma padrão/gramática: vários desvios (ex.: “comemporaneidade”, “afim” vs “afinal”; frases soltas). Sugestão: revisar para: “De acordo com o filme O Menino do Pijama Listrado, retrata-se…”, evitar parênteses desnecessários e corrigir concordância. 2) Tema e desenvolvimento: misturar filme com trabalhadores rurais sem relação clara; ampliar o foco na valorização do trabalhador rural. 3) Organização textual: introdução, desenvolvimento e conclusão pouco definidos; melhorar com conectores (além de, porém, em primeiro lugar, por fim). 4) Coesão/ coerência: uso inadequado de termos (“comemporaneidade”, “velados”); reescrever para clareza. 5) Proposta de intervenção: apresentar agentes, ações, meios e finalidade de forma explícita e detalhada. Melhoria prática: reescrever trechos-chave, usar conectivos, delimitar ações concretas e objetivos sociais. Ex.: “O governo federal, em parceria com produtores rurais, implementará… com metas de ampliar acesso à saúde e condições de trabalho seguro.”
Para receber uma correção mais robusta e completa, com comentários detalhados, ative o Selo de Apoiador clicando em Desbloquear (acima), ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.
De acordo com o filme "O menino do pijama listrado" , retrata-se trabalhadores rurais que têm a saúde mental e a saúde física abaladas e seus direitos velados. De maneira análoga, na comtemporaneidade trabalhadores rurais não têm acesso a saúde de qualidade e a mecanismos sofisticados. A mídia mostra diariamente a marginalização
Inicialmente, é válido ressaltar a discrepância social em meio a população rural. De acordo com o escritor Ariano Suassuna, o país é divido em duas nações: os privilégios e os despossuídos. sob esse viés, os trabalhadores rurais vivem em situação precária por ter seus direitos velados, como por exemplo: acesso a plano de saúde, que é direito de todo cidadão.
Ademais, outro entrave é a falta de verbas públicas aos trabalhadores do campo, que configura-se com o rompimento do contrato social do filósofo Kant, no qual o poder público não disponibiliza matérias sofisticados para não gerar danos a saúde por muita exposição ou contaminação por bactérias, como por exemplo: vestimentas específicas e máquinas para garantir um trabalho com segurança e qualidade no meio rural.
Portanto, cabe ao Ministério da Saúde e ao Ministério do Trabalho, promover o bem-estar físico e mental dos trabalhadores rurais, por meio de campanhas de vacinação e equipamentos qualificados, afim de assegurar a saúde e o bem-estar dos trabalhadores rurais. Sendo assim, construir uma sociedade livre de desvalorização e exclusão."
- Por rafaelcos
- Por manuellab
- Por estudando1