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Por joebarret
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Segundo o filósofo Millôr Fernandes, “a única diferença entre loucura e a sanidade mental é que a primeira é muito mais comum”. Na sociedade brasileira, a saúde mental é deixada de lado, e o estigma dado às doenças mentais se torna um grande desafio, pois afeta a qualidade de vida dos brasileiros. Com isso, emerge um problema sério, em vista de todo o isolamento social e da desumanização.

Nesse cenário, ressalta-se que o isolamento social atua como potencializador da deterioração da saúde mental. A OMS, em seu relatório, divulgou que com a Covid-19, o isolamento aumentou afetando 1 em cada 6 pessoas. De fato, o isolamento presente na pandemia desencadeou um aumento drástico de casos de transtornos psiquiátricos. Assim, surge que a ausência de suporte social torna a mente mais vulnerável a desequilíbrios, tornando a socialização um pilar fundamental.

Além disso, outro fator agravante é a desumanização, embora o Sistema Público de Saúde preveja atendimento integral, a saúde mental é colocada de lado. A Constituição Federal de 1988 garante a saúde como direito fundamental a todos os cidadãos. Porém, isso não está sendo garantido, uma vez que essa negligência contribui para o aumento de demasiados transtornos mentais. Dessa forma, surge que a administração pública reconheça seu papel e mude sua postura.

Portanto, é indispensável intervir sobre esse cenário. Para isso, o Ministério da Saúde deve destinar mais verbas para contratar psiquiatras e psicólogos, por meio de acolhimento médico e familiar, a fim de oferecer uma melhor qualidade de vida e de manutenção da saúde mental. Tal ação ainda irá ampliar o CAPS e hospitais psiquiátricos e oferecer acesso gratuito a medicamentos, exames e terapias. Dessa maneira, será possível superar o estigma associado às doenças mentais no Brasil.
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    Principais problemas: erros gramaticais/ortográficos e pontuação inconsistentes (ex.: “com isso, emerge”; vírgulas em excessos). Melhorias: reescrever com clareza: “Nesse cenário, o isolamento social agrava a saúde mental.” Conectivos: manter progressão lógica com conectivos mais precisos (“além disso”, “em síntese”). Proposta de intervenção: manter os quatro elementos (agente, ação, meio, finalidade) como no exemplo: Ministério da Saúde destina verbas, contrata profissionais, amplia CAPS e oferece acesso gratuito a medicamentos, exames e terapias, com objetivo de reduzir o estigma e promover qualidade de vida.

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  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.

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