A violência contra mulher é um problema, pois violências psicológicas vão trazer um dano imensurável para a cabeça dela, e também pode acabar com a autoestima da mulher, já a violência sexual e física além dos danos psicológicos, vai ferir a integridade dessa cidadã como mulher.
Portanto é notável que algo precisa ser feito, mas muitas mulheres ainda tem medo de denunciar e acabarem sendo expostas, mas o maior medo dessas mulheres é de fazer a denúncia, e o seu agressor descobrir e as autoridades não tomarem uma atitude realmente eficaz contra esse homem.
Por meio da secretaria de Políticas para mulheres ou pelo Ministério da mulher, deve ser feito mais campanhas do orientação para as mulheres saberem que podem denunciar com segurança, essas campanhas devem ser feitas em escolas e UBS, com objetivo de que mais cidadãs se sintam seguras para fazer a denúncia.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão, ou seja, com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido a partir de considerações próximas ao senso comum ou muito próximas do que foi proposto nos textos motivadores, sem progressividade, ou ainda o texto apresenta domínio precário do tipo textual exigido, com poucas características de uma dissertação, ainda que se reconheça o tema proposto.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores apresentados na proposta de redação.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.
Principais erros: Norma (comp1): uso de crase e concordância (“violência contra mulher”; “tem medo”→“têm”; “Ministério da mulher”) e pequenas falhas de coesão. Sugestão: “a violência contra a mulher”; “têm”; usar termo adequado de órgãos (Ex.: Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos). Desenvolvimento (comp2) e organização (comp3): ideias pouco estruturadas, conectivas fracas entre frases e parágrafo único; inclua introdução, desenvolvimento e conclusão bem delineados. Conectivos (comp4): utilize ligações claras (por ex.: Além disso, Contudo, Em síntese) para progressionar o raciocínio. Intervenção (comp5): boa presença dos quatro elementos (agente, ação, meio, finalidade) – pode-se detalhar mais: ex.: agentes = Secretaria de Políticas para as Mulheres, ações = campanhas de denúncia com canais de atendimento; meios = escolas, unidades básicas de saúde; finalidade = aumentar denúncias seguras e proteção às vítimas.
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