Na sociedade contemporânea, com a criação do CAPS, pessoas com doenças mentais puderam ter acesso a atendimento focado na saúde da mente. Entretanto o estigma continua muito grande, pessoas com doenças mentalmente incapacitantes são vistas como inúteis pela sociedade brasileira, e até mesmo pela própria família.
Ademais, o filósofo iluminista Rosseau dizia "O homem nasce como uma folha em branco, mas a sociedade o corrompe", frase que ressalta as consequências à sanidade psicológica dos indivíduos com doenças mentais ao viver em um mundo onde são rotulados como "anormais" e atribuídos a perversidade, sendo arrancados sua liberdade de escolha sobre suas próprias identidades.
Destarte, para combater o estigma associado a transtornos mentais na sociedade brasileira, é necessário lembrar da frase do renomado autor Machado de Assis "Um preconceito se desfaz, basta reflexão". O Estado deve ampliar os pontos de atendimento do CAPS, para que mais pessoas possam ter acesso a tratamento, deve também promover palestras reflexivas em repartições públicas, para conscientizar as pessoas de seu possível estigma contra indivíduos que sofram de doenças mentais. Assim, a sociedade brasileira estará mais próxima a igualdade.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.
Erros: Ortografia/gramática (ex.: Rousseau, doenças mentais incapacitantes, expressão 'mais próxima a' → correto 'da', 'Arrancados sua liberdade' → 'sua liberdade é arrancada'), coesão inconsistente em alguns trechos, e estruturação fraca de introdução/conclusão. Melhorias: revisar nomes próprios (Rousseau), ajustar concordância e preposições, usar conectivos com progressão lógica (Além disso, Por outro lado, Portanto). Intervenção: explicar claramente o agente, ação, meio e finalidade com frases completas (Ex.: O Estado deve ampliar CAPS (ação), criando novos polos (meio), com financiamento público (meio) para ampliar suporte a pessoas com transtornos mentais (finalidade).
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