Diante desse cenário, observa-se a degradação histórica da maior floresta tropical do mundo, na qual cerca da metade pertence ao território brasileiro. Desse modo, o excesso de carbono na atmosfera potencializa um grande desafio, visto que o desmatamento e o uso imoderado dos automóveis ocasionam a emissão do gás carbônico com grandes gases poluentes. Nesse sentido, o uso imoderado altera a temperatura e, consequentemente, agrava o aquecimento global.
Além disso, essas dinâmicas afetam diretamente a agricultura e plantações, representando insegurança aos agricultores de subsistência de muitos aldeões. Isso ocorre, pois há uma grande dependência do ciclo hidrológico, o qual, com a falta de recursos, prejudica muitas colheitas.
Portanto, cabe ao Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima, em parceria com o Ibama, intensificar a fiscalização dos crimes socioambientais. Essas ações devem ser efetuadas por meio de campanhas, projetos, palestras e atividades comunitárias, em prol de reduzir o desequilíbrio ambiental.
Portanto, cabe ao Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima, em parceria com o Ibama, intensificar a fiscalização dos crimes socioambientais. Essas ações devem ser efetuadas por meio de campanhas, projetos, palestras e atividades comunitárias, em prol de reduzir o desequilíbrio ambiental.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.
Erros: (1) Gramática/lexical: uso de termos como “gás carbônico” e “grandes gases poluentes”; repetição desnecessária de frase final. (2) Coerência/coesão: conectores presentes, mas com avanços pouco claros entre ideias; redundância de argumentos. (3) Conteúdo/tema: ideia central ligada ao tema, porém a estrutura dissertativa fica aquém da introdução/execução/coerência entre partes. Sugestões: reformular a tese no início, manter desenvolvimento sequencial, evitar repetição. Ex.: “O Lorax expõe como o desmatamento, realimentado pelo lucro, compromete o equilíbrio ambiental e a qualidade de vida no Brasil.” Proposta de intervenção mais detalhada: indicar agentes, ações específicas (ex.: fiscalização com metas, recursos, prazo) e finalidade explícita de melhoria dos direitos humanos e ambientais.
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