Diante desse cenário, a negligência da esfera estatal é um dos fatores que impedem esse processo. Tal fato ocorre já que é visível a ausência de investimentos nessa área da saúde pública. No entanto, na terceira ODS( objetivos de desenvolvimento sustentável) retrata que todos tem direito à saúde e bem-estar, mas com a falta de equipamentos e profissionais esse objetivo não será alcançado.
Ademais, a desinformação na população é outra problemática no estigma de doenças mentais. De acordo com a organização mundial da saúde(OMS) relata mais de 11,5 milhões de brasileiros que têm depressão, um número altamente preocupante que deve ser irformado, explicado para pessoas na qual não têm esse conhecimento. A sociedade muitas vezes interpreta transtornos psicológicos como frescura mostrando cada vez mais a falta de informação sobre o assunto.
Portanto, diante dos fatos mencionados deve mitigar essa situação. Isto posto, cabe ao ministério da saúde fazer campanhas em diversas instituições de ensino e redes sociais, visando expor o problema de forma informativa, detalhada e eficaz. Dessa maneira, doenças mentais não descobertas ficará apenas na literatura como no livro o dom quixote.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.
Principais erros: 1) Ortografia/gramática:
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