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Por Dudinha17
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#118927
A constituição federal de 1997, estabelece a determinação da condição de refúgio, bem como os direitos e deveres dos solicitantes de refúgio e refugiados a qualquer pessoa que profucre refúgio no Brasil. Conquanto, tal prerrogativa não tem reverberado com ênfase na prática quando se observa a violação contra pessoas refugiadas no Brasil, dificultando, deste modo, a universalização desse direito social tão importante. Diante dessa perspectiva, faz-se imperiosa a análise dos fatores que favorecem esse quadro.
Em uma primeira análise, deve-se ressaltar a ineficiência das medidas governamentais para combater esse descaso com os refugiados. Nesse sentido, a quebra dos direitos humanos e a perseguição, são dois fatores em comum que os imigrantes sofrem no seu país de origem e no seu país de refúgio.
Ademais, é fundamental apontar os conflitos e as guerras civis como impulsionador para a imigração pro Brasil. Diante de tal exposto, o número de refugiados teve um aumento significativo (146,8%), por causa dos problemas sociais que eles precisam enfrentar. Logo, é inadmissível que esse cenário continue a perdurar.
Despreende-se, portanto, a necessidade de se combater esses obstáculos. Para isso, é imprecidível que os líderes políticos, por intermédio da Lei de Imigração, aumentar o número de campanhas combatendo o preconceito e a discriminação, aumento da integração social, oferta de empregos, boa alimentação, aberturas de rotas seguras e legais para que os refugiados cheguem no Brasil e procurem abrigos. Assim, de consolidará uma sociedade mais acolhedora.
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COMPETÊNCIA 1: Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
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COMPETÊNCIA 2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
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COMPETÊNCIA 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
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COMPETÊNCIA 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
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COMPETÊNCIA 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
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