De início, é de suma importância que consideremos a falta de comunicação constante entre empresa e cliente como sendo um grande causador de golpes causados por pessoas mal intencionadas, um exemplo válido é quando alguém recebe um falso anúncio em suas redes sociais, e-mail, etc, com uma notícia de bonificação, premiação ou recompensa fácil que dependa apenas das informações pessoais para ser resgatada. O indivíduo, por muitas vezes não possuir uma comunicação frequente com a empresa, acaba acreditando que ela realmente está pedindo os seus dados e os preenche no falso site, o que, por consequência, acarretará na concretização do golpe, prejudicando tanto a imagem da empresa quanto a do cliente. Diante disso, nota-se que a falta de comunicação constante entre eles resulta em graves consequências.
Ademais, a escassez de investimento em tecnologias avançadas que garantam a proteção dos dados dos clientes é um divisor de águas no mercado, pois a falta desse tipo de investimento causa uma grande exposição de dados de extrema importância à hackers, que por sua vez podem usar de má fé para intimidar os clientes e as empresas para que paguem pela recuperação desses dados, gerando um grande problema na reputação da empresa.
Perante o exposto, nota-se que a proteção intensa dos dados dos colaboradores, usuários e clientes em uma empresa é assunto de extrema importância principalmente entre as empresas, visto que se uma empresa possui uma segurança avançada especialmente em relação à proteção dos dados pessoais, ela pode atrair mais clientes, lucros, fidelidades, entre outros fatores essenciais para o crescimento dela. Referente à boa e contínua comunicação das empresas para com seus clientes, teremos como resultado uma maior confiabilidade por parte dos clientes e maior policiamento deles no cuidado ao analisarem a autenticidade do anúncio divulgado pela empresa.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, ou seja, os argumentos selecionados estão organizados e relacionados de forma consistente com o ponto de vista defendido e com o tema proposto, configurando-se independência de pensamento e autoria.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, sem clareza, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto.
A redação apresenta alguns erros gramaticais, como "causador de golpes causados" (repetição), que poderia ser reescrito como "responsável por golpes". Falta detalhamento na proposta de intervenção, pois não há menção clara aos quatro elementos necessários. O texto carece de conectivos em algumas partes, o que prejudica a coesão. Sugere-se o uso de conectivos para melhorar a fluidez entre ideias e um detalhamento maior na proposta de intervenção.
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