Contudo, muitas pessoas que é acima do peso, sem causa a depressão psicológica, por pensar que não consegue fazer as coisas por conta de seu alto índice de gordura, atrapalha em tudo.
Logo, essas pessoas param de andar, causando a falta de movimentos e exercícios, que claro é um ótimo começo pra se movimentar.
Além disso, o governo deveria ir na casa dessas pessoas e avalialas
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão, ou seja, com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido a partir de considerações próximas ao senso comum ou muito próximas do que foi proposto nos textos motivadores, sem progressividade, ou ainda o texto apresenta domínio precário do tipo textual exigido, com poucas características de uma dissertação, ainda que se reconheça o tema proposto.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores apresentados na proposta de redação.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma mediana, pouco consistente, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Erros: Norma (ex.: “documentário, Kilos Mortais”; “pessoas obesas” sem artigo; “pessoas que é acima do peso”; crase e concordância). Sugestão: revisar para: “No documentário Kilos Mortais, dirigido pelo Dr. Now, a obesidade é retratada…”; “pessoas acima do peso”; “que estão acima do peso”. Coesão: falhas de conectivos e repetição de ideias (“logo…”, “além disso”). Sugestão: usar progressões como: “primeiramente”, “porém”, “em seguida” e evitar repetições. Conteúdo: falta de tese clara, organização em introdução/desenvolvimento/conclusão. Proposta de intervenção fragmentada; incluir agentes, ações, meios e finalidades (ex.: governo implementando programas de atendimento, ONGs, escolas; ações de acompanhamento médico, campanhas de saúde, meios como visitas domiciliares; finalidades de reduzir estresse psicológico e incentivar atividade física).
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- Por ezequiel1
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