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Por ntilaoliv
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A Constituição federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê em seu artigo 6º a saúde pública como inerente a todo cidadão brasileiro. Entretanto tal prerrogativa não tem se reverberado com eficácia na prática quando se observa os desafios para a efetivação do direito á saúde pública no país, dificultando desse modo a universalização desse direito social tão importante. Diante dessa perspectiva, faz-se imperiosa a análise dos fatores que favorecem o quadro.
Em uma primeira análise, deve-se ressaltar a ausência de medidas governamentais para combater a falta de efetivação do direito a saúde pública. Essa conjuntura, segundo as ideias de John Locke, configura-se como uma violação do “contrato social”, já que o Estado não cumpre sua função de garantir que os cidadãos desfrutem de direitos indispensáveis, como a saúde pública, o que infelizmente é evidente no país.
Ademais, é fundamental apontar a desigualdade como fator agravante no Brasil. Diante de tal exposto, digo que é inadmissível que esse cenário continue a perdurar.
Depreende-se, portanto, a necessidade de se combater esses obstáculos. Para isso, é imprescindível que o Estado por intermédio do ministério da saúde deve ampliar os investimentos na saúde pública. Assim se consolida uma sociedade mais adequada, onde o estado desempenha corretamente seu contrato social, tal como John Locke.
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    Erros de norma: “direito á saúde” (faltou crase) e uso inadequado de maiúsculas: “Constituição federal” e “ministério da saúde” deveriam ser “Constituição Federal” e “Ministério da Saúde”; “Estado” deve vir com letra maiúscula quando se refere ao ente público. Sugestão: “a saúde pública, prevista pela Constituição Federal de 1988, art. 6º...”; “ao Estado, por meio do Ministério da Saúde, deve ampliar”. Coesão/Coerência: há alguns conectivos, mas há repetições e fraseologia vaga (“diz que”, “digo que”). Reescrita sugerida: “Diante disso, observa-se que... Ademais, é fundamental... Em síntese, o Estado, por meio do Ministério da Saúde, deve ampliar investimentos...”. Intervenção: presença dos elementos (agente: Estado/Ministério da Saúde; ação: ampliar investimentos; meio: recursos financeiros; finalidade: melhorar a efetividade da saúde pública). Pode detalhar metas (ex.: metas de universalização, prazos, indicadores) para enriquecer a proposta. Caso não haja esse detalhamento, inclua: quem, o quê, onde, quando, e por que.

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  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.

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