Avatar do usuário
Por Gabsyllys
Quantidade de postagens
#152516
A literatura, como reflexo das dinâmicas sociais, frequentemente antecipa ou reforça discussões essenciais. A obra O Cortiço, de Aluísio Azevedo, por exemplo, retrata a degradação urbana associada a vícios e descontrole social, revelando um cenário que, apesar de datado, encontra ressonância na contemporaneidade. Tal permanência evidencia como questões como o consumo irresponsável de álcool e a violência no trânsito permanecem enraizadas no tempo, exigindo reflexões profundas. Nesse sentido, torna-se imprescindível compreender suas causas históricas e sociais. Assim, delineia-se a necessidade de medidas concretas para superação desse quadro.
Inicialmente, é válido destacar que a permanência desse cenário está atrelada a fatores históricos perpetuados pela inércia social. Tal constatação é reforçada ao se observar a Revolução Industrial, marcada por desigualdades estruturais e pelo incentivo à massificação de hábitos nocivos, como o consumo excessivo de álcool, que se estendeu ao longo do tempo. Paralelamente, a obra Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, expõe esse fenômeno ao retratar a indiferença e o individualismo social, demonstrando como padrões nocivos se repetem ao longo da história. Nesse sentido, compreende-se que o problema analisado não surge de forma espontânea, mas decorre de negligências cíclicas que silenciam grupos e mantêm estruturas excludentes.
Além disso, convém salientar que a manutenção dessa realidade está relacionada à invisibilidade imposta às demandas sociais urgentes. De acordo com dados do Ministério da Saúde, os acidentes de trânsito representam a segunda maior causa de mortes violentas no Brasil, grande parte relacionados à ingestão de álcool, o que evidencia a carência de medidas efetivas e de fiscalização constante. Em outras palavras, quando determinado grupo social ignora as normas da Lei Seca, os impactos recaem sobre toda a coletividade, que sofre com mortes, traumas e sobrecarga no sistema de saúde. A obra O Cortiço, de Aluísio Azevedo, também reflete esse fenômeno ao revelar os efeitos da degradação social ligada a vícios, reforçando como a ausência de visibilidade e de controle amplia desigualdades. Assim, torna-se evidente que o desafio não se limita ao presente: ele carrega resquícios do passado e impõe barreiras ao futuro, renovando-se sob o disfarce da normalidade.
Diante disso, é imprescindível a formulação de estratégias que enfrentem os impactos dessa exclusão histórica. Portanto, cabe ao Ministério da Infraestrutura, em parceria com os Departamentos Estaduais de Trânsito, implementar políticas públicas voltadas à intensificação da fiscalização da Lei Seca, por meio de blitze educativas e tecnológicas. Tal medida deve contemplar a aplicação de etilômetros modernos, campanhas midiáticas permanentes e parcerias com escolas para conscientizar jovens sobre os riscos do consumo de álcool associado à direção. Além disso, é necessário fiscalizar sua execução, assegurando continuidade e efetividade. Somente com mudanças estruturadas e sensíveis à realidade será possível construir um cenário em que passado e presente não sejam obstáculos, mas fundamentos de um futuro mais seguro, justo e democrático.
NOTA GERAL (USUÁRIOS)
Sem
nota
Pontuar
NOTA AUTOMÁTICA (IA)
1000
pontos
Desbloquear

    Erros: (Comp.1) erro de concordância: 'grande parte relacionados' → 'grande parte relacionada'. (Comp.2) tema ligado às obras para justificar Lei Seca; mantenha foco direto no efeito da Lei Seca, evitando desvios históricos sem relação prática. (Comp.3) dados citados devem ser precisos; sugira fonte atualizada. (Comp.4) conectivos existem, mas melhorar a progressão com transições mais claras entre ideias. Sugestões: reescrever: 'grande parte relacionada…' e inserir uma frase de ligação entre dados e objetivo da lei; proposta de intervenção detalhada com ações, meios e metas mensuráveis.

    Para receber uma correção mais completa, com comentários detalhados, ative o Selo de Apoiador clicando em Desbloquear (acima), ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.

  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita, neste nível, são aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizam reincidência.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, ou seja, os argumentos selecionados estão organizados e relacionados de forma consistente com o ponto de vista defendido e com o tema proposto, configurando-se independência de pensamento e autoria.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula bem as ideias, os argumentos, as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos, sem inadequações.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.

Avatar do usuário
Por babaloo
Tempo de Registro Quantidade de postagens Doações Doações
#167782
Avaliação da redação:

Competência 1 – Domínio da Norma-Padrão: 160
- Erros gramaticais pontuais e alguns problemas de concordância/sobreposição de ideias, mas sem comprometer a leitura. Não há muitos desvios graves, porém há repetições desnecessárias e algumas construções muito formais.

Competência 2 – Compreensão do tema e aplicação de conhecimentos: 120
- O texto aborda Lei Seca, ligados a álcool e trânsito, mas deixa a relação direta com o tema proposto um pouco genérica. Utiliza referências literárias de forma criativa, porém falta conexão mais objetiva entre efeitos da Lei Seca e as consequências sociais/educacionais atuais com clareza argumentativa.

Competência 3 – Seleção, organização e interpretação de informações: 120
- Apresenta dados do Ministério da Saúde e referências literárias para sustentar o argumento, porém a organização é por momentos dispersa e a linha de argumentação nem sempre é coesa. Faltam argumentos mais estruturados em defesa de um ponto, com exemplos atualizados.

Competência 4 – Coesão e coerência: 120
- Há conectivos presentes, porém a progressão lógica entre ideias aparece às vezes solta. Repetições de ideias (obra O Cortiço, Memórias Póstumas) reduzem a fluidez. Melhoraria com encadeamento mais claro entre causas históricas, dados e propostas.

Competência 5 – Proposta de intervenção: 160
- A intervenção apresenta agente (Ministério da Infraestrutura, Departamentos Estaduais de Trânsito), ação (fiscalização, blitz, etilômetros, campanhas), meio (políticas públicas, escolas) e finalidade (reduzir acidentes, violência no trânsito). Porém, não detalha suficientemente cada elemento para alcançar 200; há necessidade de maior especificação de metas, prazos e avaliação.

Observação final sobre o texto: a ideia central de associar a Lei Seca a impactos sociais está presente, mas a fundamentação poderia ser mais direta e menos dependente de referências literárias. O texto cumpre o mínimo de estrutura dissertativa, com introdução, desenvolvimento e conclusão.

Comentário amigável: Gostei da tentativa de situar o tema em um contexto histórico-literal, e a ideia de combinar cultura
0

Atualmente, o envelhecimento da população brasilei[…]

Na canção " Am I wrong", do grupo sul-co[…]

Ao se decorrer o papel da polícia militar na socie[…]

Num belo dia de domingo, havia uma menina que se c[…]

Corrija seu texto agora mesmo, é de GRAÇA!

Seu Cookie

O Corrija.com utiliza cookies e outras tecnologias semelhantes para melhorar a sua experiência, de acordo com a nossa Política de Privacidade e, ao continuar navegando, você concorda com estas condições.

Aguarde…
Não atualize a página.