A energia renovável tem ganhado cada vez mais espaço nas conversas e no dia a dia das pessoas. Isso acontece porque ela é uma alternativa importante para diminuir os impactos causados ao meio ambiente. Diferente das fontes de energia que podem acabar com o tempo, as energias renováveis são obtidas de recursos naturais que se renovam constantemente, como o sol, o vento e a água.
Nos últimos anos, a preocupação com a natureza aumentou bastante. O crescimento das cidades, das indústrias e do consumo fez surgir a necessidade de buscar formas de produzir energia sem causar tantos danos ao planeta. Nesse contexto, a energia renovável aparece como uma solução que une desenvolvimento e preservação ambiental.
A energia solar, por exemplo, utiliza a luz do sol para gerar eletricidade. Ela vem sendo muito utilizada em casas, empresas e até em grandes projetos. Já a energia eólica aproveita a força dos ventos por meio de enormes turbinas. Além dessas, existe também a energia hidrelétrica, que utiliza a força da água para produzir energia.
Uma das maiores vantagens dessas fontes é a redução da poluição. O uso excessivo de combustíveis fósseis, como petróleo e carvão, libera gases que contribuem para o aquecimento global. Dessa forma, investir em energias renováveis ajuda a diminuir esses impactos e a melhorar a qualidade de vida das pessoas.
Apesar dos benefícios, ainda existem alguns desafios. Em alguns lugares, o custo inicial para instalar equipamentos pode ser alto, além da necessidade de investimentos em tecnologia e infraestrutura. Porém, com o avanço da ciência, espera-se que esses custos diminuam ao longo do tempo.
Portanto, a energia renovável representa um caminho importante para o futuro. Investir em fontes limpas significa cuidar do meio ambiente e também garantir melhores condições para as próximas gerações. Cada pequena mudança feita hoje pode contribuir para um planeta mais sustentável amanhã.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, ou seja, os argumentos selecionados estão organizados e relacionados de forma consistente com o ponto de vista defendido e com o tema proposto, configurando-se independência de pensamento e autoria.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula bem as ideias, os argumentos, as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos, sem inadequações.
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C5 Proposta de Intervenção
Você não atingiu os critérios definidos na Competência 5. O participante não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto.
Erros comp1: leve inconsistência na norma-padrão (ex.: “Energia Renovável” sem necessidade de título repetido; pequenas falhas de vírgula). Sugestão: revisar pontuação e ortografia, manter registro formal. Erros comp5: não há proposta de intervenção com agente, ação, meio e finalidade. Sugestão: inserir, por exemplo: Governo (agente) investir (ação) em parques solares (meio) para reduzir emissões (finalidade). Conectivos presentes, mas refine a coesão (“Dessa forma”, “Portanto”).
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