Primeiramente, o problema da exploração do trabalhador é terrível,e uma das suas causas é o sistema de trabalho "6 por 1" onde se trabalha seis dias na semana e descansa um, o efeito disso é o trabalhador extremamente explorado e sem tempo para si mesmo.
Além disso, o baixo piso salarial afeta diretamente a população e esse tema está sendo debatido no governo para um aumento, as conclusões disso são um trabalhador que se sente desvalorizado e usado.
Portanto,o governo pelo ministério do trabalho deveria acabar com o sistema de trabalho "6 por 1" com um projeto de lei na câmara dos deputados e também arquitetar um aumento no piso salarial por meio de leis, o resultado disto seria uma maior satisfação e valorização do trabalhador que se sente valorizado pelas organizações.
-
C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
-
C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.
-
C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
-
C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
-
C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.
Na Competência 1, há erros como "bastantes conflitos" (deveria ser "muitos conflitos") e falta de espaço após vírgulas. Sugere-se reescrever para melhorar a fluidez. Na Competência 2, o tema é abordado de forma adequada, mas poderia incluir mais conceitos interdisciplinares. Na Competência 3, os argumentos poderiam ser melhor organizados e aprofundados. A proposta de intervenção na Competência 5 está completa, mas carece de detalhamento sobre a execução das ações propostas.
Para uma correção mais robusta e comentários mais detalhados, use o Selo de Apoiador clicando no botão Desbloquear (logo acima) ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.
Vamos lá:**Competência 1:** Você tem um bom domínio da língua, mas atenção aos detalhes, tipo o espaço depois da vírgula e a concordância em "isto são". Nota: 160.
**Competência 2:** Você abordou bem o tema, mas poderia incluir mais conceitos de áreas do conhecimento, como economia ou sociologia, para enriquecer a argumentação. Nota: 120.
**Competência 3:** Seus argumentos são claros, mas seria legal trazer dados ou exemplos concretos para fortalecer seu ponto de vista. Nota: 120.
**Competência 4:** Gostei da progressão das ideias, mas conectivos mais variados deixariam o texto ainda mais fluido. Nota: 160.
**Competência 5:** A proposta de intervenção está alinhada com o tema, mas seria incrível detalhar mais quem fiscalizaria as ações e qual seria o impacto esperado. Nota: 160.
No geral, seu texto está bem estruturado, mas pode ser aprimorado com mais detalhes e referências. Nota final: 720.
**C1**: Notei alguns erros de pontuação e espaçamento, como na expressão "isto são". Tenta revisar isso para melhorar o texto, tá? Nota: 80
**C2**: Você focou bem nos conflitos trabalhistas, mas o tema poderia ser mais desenvolvido com exemplos ou dados. Nota: 120
**C3**: A sua argumentação é clara, mas faltou aprofundar mais os argumentos, sabe? Nota: 120
**C4**: A coesão entre as ideias foi um pouco comprometida por repetições e falta de conectivos. Nota: 80
**C5**: Sua proposta de intervenção é interessante, mas faltou detalhar mais o meio e a finalidade. Nota: 120
Nota Geral: 520
Espero que essas dicas te ajudem a melhorar!
- Por gustavori
- Por laraolive4
- Por alessandr48